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注意交通安全 授课时间：2008年9月22日一、教学目标：1、使学生认识各种交通信号、标志和标志的作用。2.让学生了解相关的交通法律法规。3.让学生知道要自觉遵守交通法律法规。二、关键难点：1、各种交通信号、标志和标线的作用。这既重要又困难。2.相关交通法规。这才是重点。三、教学方法：记忆法、情景模拟法和解释法教学过程：(一)创设情景，引入新课程，激发学习兴趣1、用电脑播放一组“因违法造成严重交通事故”的新闻。(让学生认识到违规的后果，让他们以极高的情绪从事学习和思考，自然进入学习新知识的情境。同时，他们也深受教育，知道重视交通安全和增强交通安全意识是多么重要。)2.提问：为什么会这样？(引导学生清楚地知道是违章引起的)，那么你生活中知道哪些交通法律和标志呢？它们的作用和意义是什么？今天，我们将集中讨论这些内容。(画出本课的重点和难点，并重点讲解)(二)学习各类交通标志(重点、难点)(1)电脑显示各种交通标志。(2)简介：这些交通信号、标志、标线是为了保障车辆和行人的安全。我们应该听他们的命令吗？(回答是)，但我们还得听谁的？(交警，并在文中展示交警的图片)总结：通过前面的学习，我们知道要实现交通安全，必须听从交警的指挥，多注意观察和记忆各种交通信号、标志、标线的图案，了解它们的含义，并遵循它们的要求。只有这样，车辆和行人才能各行其道，遵守自己的规则，保证我们的生命和财产，保持交通秩序。导读：为了保障交通安全，除了上述必要的交通技术措施之外，国家还以法律的形式制定了一些强制性的规定。这些法规的全称是《中华人民共和国道路交通管理条例》，简称“交通法规”。三.总结：通过“注意交通安全”的学习，我们学到了很多有用的知识。我们不仅知道交通标志，而且从法律的高度理解交通法律法规的含义。交通安全是一件与我们日常生活密切相关的大事。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅要自觉遵守交通法律法规，还要向家长和你熟悉的人宣传，让大家共同努力，维护良好的交通秩序。(播放音乐时)下一篇文章：生命安全的四个常识