物理：《4.1 光的直线传播》课件（30）（新人教版八年级上册）.ppt

光的直线传播 一、光源 能够自身发光的物体叫光源 光看不见摸不着，为了更好的研究它，我们就用一条带箭头的直线表示光线，直线表示光的传播路径，箭头代表光的传播方向。(光线是一种物理模型，实际不存在) 光线 三、光的直线传播的应用 思考： 雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？ 光在不同介质中的传播速度 玻璃 水 空气 真空 光 速 介质 3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3 三、光 速 * * ylchang@ 北极光 烟花 日晕 ylchang@ 塞班岛 梅里雪山 香格里拉 ylchang@ 但是在黑暗的屋子里，人 为什么看不见物体和景色？ 思考 ylchang@ 分析: 在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛. 思考：光从哪里来呢? ylchang@ ylchang@ 你知道哪些光源？ ylchang@ 人造光源 ylchang@ 人造光源 ylchang@ 灯笼鱼 水母 天然光源 ylchang@ 钻石是光源吗？ ylchang@ ylchang@ 思考：月亮是光源吗？ ylchang@ 太阳是光源吗？ 太阳是地球最大的光源 人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。 小知识 ylchang@ 光源发出了光，可是光源离我们都 有一定距离，从光源发出的光是沿怎样的路径 传到我们眼睛里的呢？ ylchang@ 二、光的传播路径 1、提出问题： 2、猜 想: 3、设计实验: 4、进行实验: 5、验 证： 6、结 论: ylchang@ 光是沿什么路径传播的? 2、猜想: 1、光可能是沿直线传播的 2、光可能是沿曲线传播的。 3、光传播路线可能是折线 （究竟哪种猜想是正确的呢？实验是研究物理问题的基本方法。） ylchang@ 1、提出问题： 3、设计实验: （1）应该有光源 （2）怎样才能看清光路？ ylchang@ 要求：能看清光在气体、液体、固体中的 传播路径 4、进行实验: 初步结论 光在空气中沿直线传播 ylchang@ 光在水中沿直线传播 进行实验: ylchang@ 光在玻璃中沿直线传播 光在空气、水中、玻璃中沿直线传播。 ylchang@ 初步结论： 　　　光是否在任何情况下一定沿直线传播？ 5、验证: ylchang@ 光的传播规律： 光在同种均匀介质中沿直线传播 ylchang@ ylchang@ ylchang@ 1、激光准直 ylchang@ 2、影子的形成 ylchang@ 3、日食 太阳 地球 月球 ylchang@ 阴影区 当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。 太阳 月球 地球 4、月食 阴影区 当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。 小孔成像实验最早在2400年前我国著名思想家墨翟的弟子在《墨经》中叙述。 （4）小孔成像