高中物理《高二波长、频率和波速教案》.docVIP

高中物理《高二波长、频率和波速教案》 教学目标 知识目标 1、掌握波长、频率、波速的物理意义； 2、能在机械波的图象中识别波长； 3、掌握波长、频率和波速之间的关系，并会应用这一关系进行计算和分析问题； 能力目标 培养学生阅读材料、识别图象、钻研问题的能力． 教学 建议 本节的重点是理解波长的含义及公式的含义；要求对公式能灵活应用，学习中要理解波的传播速度的特点，掌握波速、频率、波长各由什么因素决定，减少理解概念出错的机会。为了很好的理解波速、频率、波长各由什么因素决定，解释如下： 波的传播速度，其中、、三个量相互关联；从公式上看，似乎任意一个量改变都会影响其他两个量；不少的初学者都会产生这样的认识，其实不然，那么都是受谁决定的呢？ （1）周期和频率：只取决于波源，而与、无关； （2）波速决定于介质的物理性质，它与、无直接关系。 （3）波长，则决定于和，只要和其中一个发生变化，其值必然发生变化，而保持的关系. 波长、频率和波速的教学 设计示例 教学 重点：波长、频率和波速之间的关系 教学 难点：波长、频率和波速之间的关系 教学 方法：讨论法 教学 用具：横波演示器、计算机多媒体 教学 过程 ： 一、引入新课