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一、教学目标:
1、能感知血液是体内物质运输的工具。
2、能描述血液成分和各自的主要功能。
3、能解读血液常规化验单,了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识。
4、能描述血型与输血的关系。
5、认同无偿献血和骨髓捐献的意义,提高自己的公民意识,培养高尚情操。珍爱生命和关爱他人。
二、教学重点:
1、血液的成分和各自的主要功能。
2、义务献血的教育和骨髓捐献的教育。
三、教学难点:
1、运用所学知识解决实际生活中有关血液的问题的能力;模拟血型鉴定。
四、教学课时:2 课时
五、?教学设计:
(第一课时:血液的组成和功能)
[导入新课]
也许同学们感觉不到,在你的身体里有一条条繁忙的运输线,它
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