新入职员工培训方案.doc

新入职员工培训方案 目的 为了加强新入职员工入职培训管理，全面提高新入职人员岗位适应能力；考察、考核员工转正前对公司企业文化的认可度、对岗位职责的履行情况及是否符合转正条件，特制定本方案。 组织管理 为实施好此次培训工作，需明确部门及部门负责人的主要工作职责： 1、人事培训部：负责组织、实施新入职员工、转正期员工的培训、考核工作，做好相关档案整理。 责任人：人事培训部负责人、人事专员、培训老师 2、楼层管理及助理：负责接收、安排新员工实习房间，并对该员工在楼层期间做动态追踪并作出客观的评价。 3、园区各部门主任：负责审核、评定新入职员工实习期间的客观评价，追踪新员工在房间实习期间的工作情况。负责审核、评定预转正员工的个人述职及转正申请表，签署预转正及不预转正的意见建议，起草部门专业知识及岗位职责内容的考试题，提交人事培训部，形成转正员工考核题库。 四、培训实施（一）新入职员工培训、考核实施 1、培训时间 新入职护理员及新入职员工的房间实习时间为一个月。 2、培训地点 荥阳和佑尊长园四楼多媒体室、楼层长者房间。 3、培训办法： EQ \o\ac(○, 1)理论培训： 集体培训时间为新员工入职的第一天，内容为企业文化、亲情服务手册、员工手册、考勤制度等。学习完毕后签定新入职员工培训确认书。具体培训内容和承诺书见附1。 EQ \o\ac(○, 2)房间实习： 人事培训部做好理论培训后，由人事培训主管负责新员工下各楼层房间的交接工作，将追踪评价表和新入职员工交给楼层管理后，由楼层管理及助理负责追踪新入职护理员、新入职员工内在楼层各房间工作状况，并进行客观评价。追踪表见表格附2、附3。 4、考核 此次培训定义为新员工转正衡量标准之一。 EQ \o\ac(○,1)、评分： 由房间带教护理员、人事培训部老师共同进行评分。 EQ \o\ac(○, 2)评价 ※新入职员工的自我评价； ※带教护理员根据新入职员工在房间工作情况进行客观评价； ※楼层管理及助理根据带教护理员对该员工的评价和平时追踪观察的结 果，综合评价。 综合以上评分和评价后，完善追踪评价表，交由人事培训部归档。 反馈 追踪评价为每周一次。反馈信息由人事培训部督促指导完成。注：除新入职护理员外，其他部门新入职员工的房间实习时间可根据部门具体工作安排进行调整。 预转正期员工的培训、考核实施 1、培训时间 员工转正前集中培训、考试，具体时间按照人事培训部通知要求。期限为一天，上午9:00——11:30 下午 14:00——17：00 部门内训时间由部门主任负责安排。内训学习内容见附表 2、培训、考核内容 公司企业文化、亲情服务手册、工作态度、考勤、薪酬绩效制度、岗位职责、职能手册、“四大承诺”等内容。 3、组织实施 EQ \o\ac(○, 1)员工试用期结束，到人事培训部人事主管处领取《员工转正申请表》，并按照要求准备相关的资料及撰写个人述职报告； EQ \o\ac(○, 2)部门主任负责对转正员工的转正申请进行客观评判，并向人事培训部提交部门岗位职责及专业知识的考题，纳入人事培训部转正员工考核题库； EQ \o\ac(○, 3)人事培训部培训老师组织本月预转正员工进行相关内容的学习培训； EQ \o\ac(○, 4)培训结束后，人事培训部老师从员工转正题库中随即抽取试题，组织考试（考核内容见预转正员工培训考核实施第2条款）； EQ \o\ac(○, 5)考核结果经员工所在部门负责人、人事培训部负责人、园长审核后，考核80分以上，符合转正条件的予以办理员工转正手续。连同相关资料，一并提交人事专员处，纳入个人档案管理。 EQ \o\ac(○,6)对于考核不符合转正条件的员工，人事培训部有权推迟该员工的转正期，并继续对其进行培训、考核。两次培训考核不合格者，人事培训部结合部门负责人的意见，可考虑其劝退。 EQ \o\ac(○, 7)考核试题在今后此项工作开展过程中逐步完善，建立园区转正员工考核题库。 本此培训考核方案自签发之日起实施。 后附：《新入职员工培训确认书》  《新员工入职培训内容》 《新入职护理员房间实习追踪评价表》  《新入职员工房间实习追踪评价表》 《新员工部门内训指导》 荥阳和佑尊长园