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2.9中华文化的勃兴(二)
【教学目标】
1.知识与能力:掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和军事家主张。
2.过程与方法:通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来,认识到社会存在决定社会意识、社会意识是社会存在的反映,提高初步运用历史唯物主义观点解释、分析历史现象的能力。
3.情感态度价值观:通过学习孔子的教育成就,教育学生树立良好的学风,养成良好的学习习惯。
【教学重难点】
重点:孔子的政治主张和教育成就。
难点:思想家老子、百家争鸣。
【教学方法】讲述法为主,兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法。
【教学过程】
一、创设情境,导入课题:
春秋战国时期是我国奴隶社
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