2020-2021学年人教版七年级下册：5.1相交线 教案.docVIP

相交线 学员编号： 年 级： 七年级 课时数： 学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师： 授课类型 T-了解相交线、邻补角的概念 C-理解对顶角的概念和性质 T-掌握各种角 星级 ★★★ ★★★ ★★★ 教学目标 从位置关系及数量关系认识邻补角、对顶角，掌握对顶角的性质； 理解两条直线垂直的位置关系，掌握垂线的相关性质；学会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线；理解点到直线的距离并会度量； 会识别同位角、内错角、同旁内角； 会用数学语言描述图形的位置关系 5.学会用本节知识解释生活中的一些现象，并能解决简单的实际问题 授课日期及时段 教学内容 Ⅰ.课堂导入＜建议用时5分钟！＞ Ⅰ.课堂导入 下图是一段铁路桥梁的侧面图，找出图中的相交线、平行线。 “米”字形中的线段都相交，“米”字形中间的线段都平行，等等。 相交线和平行线都有许多重要性质，并且在生产和生活中有广泛应用。我们将在前一章的基础上，进一步研究直线间的位置关系，同时还要介绍一些有关推理证明的常识，为后面的学习做些准备。 Ⅱ.同步讲解 Ⅱ.同步讲解 一、要点提纲： 知识点一、相交线、邻补角的概念 下面是一把剪刀，你能联想到什么几何图形？ 1 BB2