山东省泰安市岱岳区新城实验中学 八年级语文下册 12罗布泊,消逝的仙湖课件 新人教版.pptVIP

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  • 2021-09-23 发布于河北
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山东省泰安市岱岳区新城实验中学 八年级语文下册 12罗布泊,消逝的仙湖课件 新人教版.ppt

月牙泉 4、造成生态环境破坏的深层原因是什么? 深层原因是利益的驱动。 “盲目”其实就是目光短浅,急功近利,只图眼前利益而不顾长远利益,只图局部利益而不顾整体利益,甚至不懂生态平衡,不懂自然规律,兴高采烈地自掘坟墓让黄沙将整个家园掩埋。 5、全文表达了作者怎样的感情? 对罗布泊消失的痛惜,对短视的人们的批判,警示世人,强烈呼吁:拯救生态环境。 拯救生态环境 6、我们应从中吸取怎样的教训? 开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。 (二)语言赏析 本文是一篇报告文学,兼有文学和新闻两种特点,既有真实性又有形象性,请从文中找出相应的语句,并进行赏析。 1、昔日:“罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……”现在:“被斯文·赫定赞誉过的这片水域于20世纪70年代完全消失,罗布泊从此成了令人恐怖的地方。” 对比手法的运用,对两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写,显示了巨大的落差,造成了文势跌宕,产生震撼人心的力量。 2、站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 用拟人手法、形象的描

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