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在中小学人事制度改革动员大会上的讲话 在中小学人事制度改革动员大会上的讲话。 同志们： 一是把握形势，提高认识，用中小学人事制度改革的指导思想统一思想。 (一)认清我县教育发展的大形势。 两年来，在县委、县政府的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我县教育事业取得了长足的进步，为教育改革奠定了坚实的基础。回顾去年的教育工作，从六个方面表明我县教育呈现出良好的发展势头。 一是农村中小学危房改造取得突破，办学条件得到根本改善。一中新教学楼、食堂、宿舍楼、县文化馆、图书馆楼主体工程完工，二中、茶林中学、XX中学、拉文泡中学、XX小学、金河小学、太平岗小学、XX小学、XX小学10栋校舍建设工程同年竣工投入使用。从城镇到乡村，修复和重建了46所中小学的房屋和危险厕所。许多学校的计算机房、实验室和语言实验室都在不断改进和XX。教学设施逐渐趋向现代化和信息化。今明两年，县政府将进一步加大重建工作力度。已获得国家第二轮重建计划资金1 * 1万元，已到位资金758万元，明年年底前将全面完成重建任务。当时，县城的教学环境进一步升级。 二是通过深入开展“两型”建设和“行风”评议，加强了教师队伍建设。全面建设小XX县社会的教育是基础。只有建设一支师德师风好、作风正、教师优秀的教师队伍，才能不辱使命，办好人民满意的教育，实现小XX县社会的目标。这是时代的需要，是人民的希望，也是党的要求。是教育工作者践行“三个代表”重要思想的主要标志。在20*年教育体系中，通过深入开展“两型”建设和“行风”评比，以及“创先争优工程”和“树形象铸师魂”活动，涌现出一大批师德高尚、业务过硬、爱岗敬业的优秀教师和先进学校。300多名省、市、县三级优秀教育工作者和教师在教师节大会上受到表彰奖励，充分证明了这一点。一年来，教育系统围绕师德师风教育，围绕如何提高教育质量、办好人民满意的教育，查找师德师风方面存在的问题，有效治理滥收费用、乱补课、乱订购学习资料等问题。老师行为不端，酒后上课，上课随意接打电话；缺乏奉献精神，缺乏学习，纪律涣散；歧视贫困生，体罚或变相体罚。通过对各行各业的问卷调查，社会对教育的满意率明显提高。目前，这样的论调在社会上随处可见：教育抓得紧，学校管得严，领导做生意多，上馆子瘾的人少。 三是学校管理水XX教育教学质量稳步提高。办好学校的关键在于校长，质量的提高在于教师。我县高度重视用先进的教育思想和理念武装校长头脑，加强校长系统培训，使一支懂业务、会管理、能带领教师办特色学校的“专家型”校长队伍逐步形成，学校管理水平全面提升。同时，以新一轮课程改革为契机，以提高教育质量为重点，通过课程改革推进教学改革，在保证学生基础知识和技能不被削弱的前提下，注重培养学生的学习过程和方法、情感态度和价值观，使学生形成积极的学习态度和健XX县的人格。同时，积极探索“以学生为本”的新评价理念，促进了学生个性的发展。建立了教师评价标准，重点评价教师的教学观、课程观和学生观，评价教育理论是否以学生发展为目标，为提高教学质量提供了有效的管理机制。薄弱学校的面貌明显改善。从小学毕业年级水平测试和初中入学考试来看，差生数量明显减少，优等生数量明显增加，质量明显提高。20*年，在全省中小学第一轮督导评估中，全省100所学校被评为一类学校，其中我县5所学校(二中、三中、四中、XX中学、县实验小学)，标志着我县城乡基础教育有了很大发展。 第四，职业技术教育在为地方经济建设培养合适的人才方面取得了新的进展。我县职教中心八校整合后，针对社会对人才需求的新形势，及时调整人才培养策略，坚持面向我县、面向市场、面向就业的产业结构调整，逐步拓宽专业口径，增强人才培养的针对性和适应性。 五是学前教育、特殊教育、民族教育稳步发展。全县实现了普及一年制学前教育；韩国学校的教育质量一直在省市处于领先地位，是我县教育战线上的一个亮点。多次受到省市表彰奖励，吸引了不少周边市县的韩国留学生。 六是教育科研氛围活跃，成果显著；法学教育进入规范化轨道；学校安保工作进一步规范，“XX教育”“XX校园”创建。 上述成绩的取得，是全县广大教师和教育工作者辛勤劳动的结晶，体现了教职工的辛勤汗水。你在工作中默默无闻，无私奉献，勤劳奉献，整日奋战在教学一线，很多老师放假不休息，为*的教育事业做出了巨大贡献。在这里我真诚地说，你很努力。当然，成绩的取得离不XX县委、县政府的正确领导和支持，县委、县政府对教师非常关心。去年暑假，县政府拨出专项资金，由分管教育的县长亲自带队。 十佳教师到XX、北京等地考察学习课程改革的新理念，在全县教师中引起了强烈的反响，极大激发了广大教师的工作热情。县政府将逐年加大财政对教育的投入，每年全县财政投入80%以上用于教育事业。实施“以县为主”的教育管理体制以来，县财政对学校基础设施建设投入逐年增加；在县财政十分