幼儿园中班社会教案《多么幸福》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班社会教案《多么幸福》 　　中班上学期社会教案《多么幸福》　　幼儿园中班社会教案：多么幸福　　活动目标：　　1、理解幸福的含义，尝试用较完整、连贯的语句谈论自己的幸福生活。知道全社会的人都非常关心、爱护小朋友。　　2、知道要耐心地听同伴说话，能从同伴的谈话内容中获得有用信息。　　3、敢于大方地在集体面前谈论自己的幸福，做到声音响亮。　　活动准备：　　“六一”礼物若干、PPT（贫困国家、战争国家苦难儿童的生活照片）　　活动过程：　　1、出示礼物，引出话题　　提问：“你们看，这是什么？猜猜，这些礼物是送给谁的？”　　“幼儿园为什么要为每个小朋友准备礼物呢？”　　“看到这些礼物，你觉得怎么样？”　　2、交流经验和感受　　――提问：“你觉得自己幸福吗？为什么？”　　――幼儿分组进行交流（要求：轮流交谈，注意倾听别人的发言）。　　――每组推荐一名幼儿在集体面前发言（要求：说出为什么幸福，有哪些人在关心着自己。）　　3、看RRT，进行对比　　――观看PPT，请幼儿说说照片上的小朋友怎么样。　　――提问：“你觉得照片上的小朋友幸福吗，为什么？”　　“看到这些照片，你有什么想法？”　　（幼儿先自由结伴交谈，再请个别幼儿发言。鼓励幼儿在集体面前声音响亮地发言。） 以上便是小编提供的幼儿园中班社会教案《多么幸福》,欢迎下载使用。