发展性咨询学校心理咨询的基本模式.pdfVIP

发展性咨询：学校心理咨询的基本模式 马建青 大力开展学校心理咨询 （也称学校心理辅导） 已成为目前我国学校教育的热点之一， 而 学校心理咨询基本模式的确立是我国学校心理咨询发展过程中一个重要的理论问题。 基于学 校和学生的特点， 培养目标的要求， 以及目前我国学校心理咨询的现状和国内外学校心理咨 询的发展趋势，笔者认为，发展性咨询应成为我国学校心理咨询的基本模式。 一、发展性咨询的涵义及其理论基础 心理咨询通常有两种模式， 即障碍性咨询模式和发展性咨询模式。 前者指为各种有障碍 性心理问题的咨询对象提供心理援助、支持、干预、治疗，以消除咨询对象的心理障碍，促 进其心理朝着健康方向发展。这里所指的障碍性心理问题，包括各种神经症 （如抑郁症、焦 虑症、强迫症、恐惧症、神经衰弱、疑病症等） 、早期精神病、严重的情绪危机及其他精神 疾患