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- 2021-09-23 发布于湖北
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积极适应我的高中生活
小蒋老师的课
1
1.请大家半举双手,放于胸前;鼓掌三次,最后一次将双手交叉,定格;连续做三遍。注意自己交叉的双手,是左手大拇指在上还是右手大拇指在上。
2.请大家半举双手,放于胸前;鼓掌三次,最后一次将双手交叉,注意手指交叉的顺序必须和之前相反(原来左手大拇指在上,变成右手大拇指在上),定格;连续做三遍。
热身活动
说说活动体会?
2
小组活动1
用彩笔在白纸上轮流写下你在新学期遇到的困难和挑战。
组内每人完成1-3个
时间:8分钟
说说你的烦恼
3
1.本组小伙伴面临着哪些挑战?
2.其中你面临的挑战是什么?你的感受/心情是怎样的?
4
不适应的原因
1.新鲜感与怀旧感的冲突(环境)
初到一个新环境,新鲜的事物冲击着兴奋的大脑,刺激着好奇的神经,但随着时间的推移,新鲜感渐渐消失,尤其是那些感觉差的环境会使我们产生一种强烈的怀旧感,继而内心委屈的眼泪也禁不住夺眶而出。
5
不适应的原因
2.期望值与现实的落差。(心态 人际)
我们每一位同学在初中时可能都是班里的顶尖人物、学校里的佼佼者,被同学尊重,被教师捧着,而且被亲朋好友视为聪明者,因此自己内心会有一种很强的优越感。但进入高中后一切都变了。面对周围一个个学习高手和不理想的名次,面对周围同学谁都不在乎谁的自我,面对教师一视同仁、公平对待的做法,有些同学开始失落了,自卑感产生了,开始怀疑自己,开始陷入一
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