三年级科学下册教案.docVIP

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  • 2021-09-23 发布于山东
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三年级科学下册教案 三年级科学下册教案 PAGE PAGE27 三年级科学下册教案 PAGE 小学三年级科学下册教课设计 第一单元 植物的生长变化 1、植物重生命的开始 【教课目的】: 科学看法:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外面特色各不相同;种子有自己特别的结构,在适合的条件下能够萌生生长成一株植物。 过程与方法:用感官和放大镜察看种子的外面形态特色;依据植物生长的已有知识,展望植物种子的内部结构。 感情态度价值观:引起关注植物生长变化的兴趣。 【教课重点】:引领学生产生问题并踊跃思虑,能用适合的方式将自己的认识清楚地表达出 来,并能想方法证明自己的猜想能否正确。 【教课难点】:察看各样植物的种子。 【教课准备】:(教师准备)猫给小猫哺乳的图片、 鸡妈妈带小鸡吃食的图片、向日葵小苗的 图片、各样植物的种子(向日葵、花生、四时豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等) 、白纸、放 大镜。(学生准备)各样植物的种子、白纸、放大镜。 【教课过程】: 一、 听听闻说 1、师:小猫是谁生下来的?小鸡是怎么来的呢?向日葵小苗又是从哪里来的呢? 2、生:思虑后,回答老师提出的问题。 3、师:(出示图片)考证学生说出的答案。 4、师:植物的一世都要经历出生、成长、生殖、衰老直至死亡的过程,它的一世发生了哪 些变化呢? 二、想想画画 1、师:用图画和文字将植物一世的生长变化过程画下来和写下来。 2、

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