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一、教学目标
(一)知识与能力
1、了解巴西的民族融合。
2、认识巴西的位置范围和自然环境。
3、了解巴西工农业发展的状况。
(二)过程与方法
1、利用世界政区图和巴西的地形图、矿产图、气候图等让学生直观认识巴西的位置范围和自然环境。
2、通过数字、图表等资料,了解巴西工农业发展的状况。
(三)情感态度与价值观
通过对本节的学习,使学生树立正确的资源观、环境观和人口观,激发对地理学习兴趣,探讨地理的学习的方法。
二、教学重点、难点
(一)教学重点
认识巴西的位置范围、地形、气候、河流、资源等自然环境
(二)教学难点
1、理解巴西的工业多集中于东南沿海的原因。
2、探讨解决巴西能源不足的问题
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