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历史教师年度工作总结与历史教师年度工作总结开头汇编.doc
历史教师年度工作总结与历史教师年度工作总结开头汇编.doc
历史教师年度工作总结与历史教师年度工作总结开头汇编.doc
历史教师年度工作总结与历史教师年度工作总结开头
汇编
历史教师年度工作总结 , 初二历史教师工作总结
历史教师年度工作总结
篇一:
本学期,自己任教初二级三个班的历史课。一学期来,自己自始
至终以仔细、谨慎的治学态度,勤奋、坚韧不拔的精神从事教课工
作。
作为年青教师,能仔细拟订计划,着重研究中学教课理论,仔细
备课和教课,踊跃参加科组活动和备课组活动,上好公然课和均衡
课,并能常常听各老师的课,从中汲取教课经验,扬长避短,提升自
己的教课的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和
蔼、轻松、仔细的形象去面对学生。依据「初中历史新课程标准」进
行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,联合现实生活中
的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实优秀的道德和崇高的人
格。
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历史教师年度工作总结开头
本学期,自己任教初二级三个班的历史课。一学期来,自己自始
至终以仔细、谨慎的治学态度,勤奋、坚韧不拔的精神从事教课工
作。
作为年青教师,能仔细拟订计划,着重研究中学教课理论,仔细
备课和教课,踊跃参加科组活动和备课组活动,上好公然课和均衡
课,并能常常听各老师的课,从中汲取教课经验,扬长避短,提升自
己的教课的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和
蔼、轻松、仔细的形象去面对学生。依据「初中历史新课程标准」进
行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,联合现实生活中
的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实优秀的道德和崇高的人
格。
教育是爱心事业,为培育高素质的下一代,自己时辰从现实身心
健康,依据学生的个性特色去点拔指引,关于个别差生,利用课间多
次倾谈,鼓舞其确定正确的学习态度,踊跃面对人生,而对优生,教
育其不骄不躁努力向上,再接再砺,再创辉煌。经过现实生活中的典
范,让学生建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观
念,建立崇敬远大的理想。 作为教初二历史课的老师,理解自己对教
材的生分,故在课前做到仔细备课,多方面去收集有关进行资料。为
提升每节课的进行成效,教课质量,自己除着重研究教材,掌握好基
础、要点难点外,还采纳多媒体教课,如:投影、幻灯、漫画、录音
等多样形式。经过培育学生学习政治的兴趣,调换学生学习的踊跃
性、主动性,提升讲堂的教课质量,准时达成教课任务。
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经过一学期努力,能拟订好复习计划,并能仔细备好复习课,培
养好尖子生,提升中等生,帮助差生。但因为本学期讲课时间较短,
复习内容许多,复习比较匆促,同时觉察很大一部分学生接受能力较
差,学习自觉性不高。加上自己对教材生分,同时要到广州深造本
科,无暇顾及六个班面积较广的差生,以致本学期教课成绩未达所
想。
在此后的教课工作中,要不停总结经验,力争提升自己的教课水
平,还要多下功夫增强对个别差生的指导,相信全部问题都会迎刃而
解,我也相信有耕作总会有收获!
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