幼儿园中班科学教案《雾蒙蒙》.docxVIP

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  • 2021-09-23 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 幼儿园中班科学教案《雾蒙蒙》   中班上学期科学教案《雾蒙蒙》   【活动目标】   1、简单了解雾形成的原因。   2、愿意与同伴交流、分享经验。   【活动准备】   1、生活中有雾天气的图片。   2、幼儿用书。   【活动过程】   一、活动导入。   1、教师引导幼儿说一说雾的样子。   教师:小朋友,你们谁见过雾?它是什么样子的?有雾的时候你是什么感觉?你喜不喜欢雾?说说理由。   2、引导幼儿围绕教师提的问题,交流经验和感受。   3、教师和幼儿一同观察雾的图片。   小结:雾是白白的,感觉潮潮的,有雾时看不清远处的东西。   二、通过故事了解雾形成的原因。   1、教师:小朋友们都见过雾,有谁知道为什么会有雾?雾是怎么形成的呢?   小兔子就遇到了这个问题,咱们一起来听听兔妈妈是怎么告诉小兔子的吧!   2、教师借助幼儿用书给幼儿讲述发生在小兔子身上的故事。   教师:故事讲完了,兔妈妈是怎么说的呢?   3、引导幼儿讲述故事中兔妈妈说的话。   小结:雾是一种天气现象,他是由许多小水滴和空气中的小尘埃结合而成的。   三、了解有雾的天气出门需要注意些什么。   1、教师:有雾的天气到处都是白茫茫的,看不清远处的东西,小朋友如果和爸爸、妈妈一起出门,应该注意些什么呢?鼓励幼儿自由发言。   2、小结:不能离开家长身边;知道有雾的天气,开车时要开雾灯、慢性等。 以上便是小编提供的幼儿园中班科学教案《雾蒙蒙》,欢迎下载使用。

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