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- 2021-09-25 发布于重庆
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全国小学语文观摩课《小猴子下山》教学 设
计
《小猴子下山》教学设计
浙江省嵊州市城北小学 茹茉莉副校长
教学目标:
1. 通过学习课文,快速了解小猴子下山的路线。以此 为线索
学习并积累“又又”形式的词语,并会迁移运用。能 够正确区别
“摘、扛、捧、抱、追”等动词。
2. 能正确朗读故事,并能结合插图、板书等讲述故事
3 . 由故事得到一定的启示:在成长过程中,我们总会 像小猴
子那样犯些错做些傻事,而事后难过后悔是无用的, 重要的是能
以今天的教训为基
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