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幼师疫情对感想 幼儿教师面对疫情的感悟 幼师疫情对感想 幼儿教师面对疫情的感悟 面对严峻的疫情， 县第二实验幼儿园认真落实上级疫情防控工作 要求。接到县教育局学前教育科转发的 "利用国家开放大学免费资源 进行线上学习学习《 36 岁儿童学习与发展指南》课程 " 学习通知后， 我园积极响应， 及时根据我园实际制定出具体的培训计划和方案， 并 利用幼儿园教学工作 QQ 群做好宣传发动工作，转达上级文件 " 停学 不停课，停课不停学 " 的教师学习精神，要求我园全体专任教师利用 这个特殊的超长假期在家自主学习充电， 同时要求青年教师认真撰写 学习记录和学习收获。为避免网络拥挤，幼儿园大、中、小三个级部 分早、中、晚三个时段进行错峰学习。 因疫情而暂时居家的老师们积极响应，认真收看收听线上网课， 并结合我园正在进行的线上教材研讨活动， 针对 "指南 " 中各年龄段的 学习特点， 能力目标完成以及相关的教学案例， 积极交流学习心得与 体会，为今后开展教学工作提供了有效的指导与帮助。 我园教师秉持 不断学习，自我提高，认真工作的态度，真正做到了开学延期，进步 如期，工作如期 ! 幼师疫情对感想幼儿教师面对疫情的感悟 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延， 各地纷纷开展停课不 停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。 首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育 部相关有关负责人也回应了： "停课不停学 " 不是指单纯意义上的网上 上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。 而我 们通过这几天的实践也可以看到， 我们网络平台上有很多丰富的课程 幼师疫情对感想 幼儿教师面对疫情的感悟 内容供我们学生学习， 这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。 而现 在进行的网络授课， 只是一个初步认识， 是让孩子们有一个接受的过 程，加深印象。 其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些 好的资源去给孩子去分享， 但是又担心孩子的自我约束能力不够。 教 育部相关负责人也在 11 号做出了相关回应：没有要求每个教师都去 录课，可以共享相关优秀资源。 确实这种方式没有课堂教育具有约束 力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊 ! 最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了， 又成了学习的机 器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间， 不要让孩子们 整体忙碌在上网课与刷题做作业之间， 相反，我们更应该从生活和情 感上教育孩子从这场战 "疫" 中学习怎样去对待社会，对待生活，对待 自己! 同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健 康快乐的度过这个有非常意义的假期。 幼师疫情对感想幼儿教师 面