第7课制作个人小名片(教学设计).docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 第7课制作个人小名片(教学设计) 第７课制作个人小名片  （一）教学目标  １．知识与技能  （１）学会设置页面的大小。  （２）学会在Ｗｏｒｄ中插入文本框，并能够输入文字和修饰文字。  （３）学会设置文本框。  （４）学会在Ｗｏｒｄ中插入图片并能设置图片格式。  ２．过程与方法  通过学生“小组讨论———学生汇报———自主学习———作品评价”这样的教学环节来实施教学，同时采取“任务驱动”的教学方法，激发学生学习的积极性和热情，提高学生自主学习的能力。  ３．情感态度与价值观  通过鼓励学生打造具有个人特色的名片，培养学生的创新思维；通过名片的设计、作品的展示和评价，培养学生美的创造能力和美的欣赏能力。  （二）学生分析  本课是五年级学生利用Ｗｏｒｄ来设计作品的第一课，对大部分同学来说，本课的内容有一定的难度，但是内容较贴近生活，实用性强，学生的学习兴趣高，再加上课本上详细具体的讲解，所以学生基本可以通过自学课本完成本课的技术要求，至于情感方面的提升是一个难点，这就要求老师在课堂上适时引导和培养。  （三）教材分析  １．本节课的作用和地位  本节课是应用Ｗｏｒｄ软件设计作品的第一节课，通过本课的学习，让学