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- 2021-09-25 发布于重庆
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五年级下册劳动技术教学总结 _ 教学工作总结
篇一 :五年级下册技术工作总结 ?
五年级下册劳动技术工作总结
吕 军
劳动课的第
一特性就是性强 ,没有或得不够 ,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳
动课的教学过程中,如何根据小的年龄、心理特点 ,组织好劳动课的活动,是我
在一直研究的一个问题之一 .?
一、组织学生进行劳动项目竞赛 ,激发学生劳动,积极的劳动情感小学生最
初参加劳动时,劳动兴趣带有暂时性 , 易受意外的偶然因素的影响。他们比较感
兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动
时,一定要具有集体活动的色彩 ,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容
很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。
由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。
二、让学生在中
皮亚杰指出 儿童只有自发地、具体地参与
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