【教案】大班健康公开课教案《舌头本领大》.docxVIP

【教案】大班健康公开课教案《舌头本领大》 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gJ5E1V5A5V6 — — hV9Z5J5L8Z6 — — lX8L1R9J3I8 大班健康公开课教案《舌头本事 大》 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率 任教学科： 任教年级： 任教老师： 大班健康公开课教案《舌头本事大》 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 幼儿园大班健康教案：舌头本事大活动目标： 1、通过观看，明白舌头的形状特点和构造； 2、让幼儿在尝试、比较、争论中明白舌头的三大作用； 3、引导幼儿熟悉在生活中该怎样爱护自己的舌头； 4、进展幼儿的味觉感官，培育探究自身秘密的爱好；活动预备： 1、每人镜子一面， 调味品一份 （包括酸、 甜、苦、辣、咸）， 吸管一根； 2、电脑、投影仪、多媒体课件； 活动过程： 导入，引出主题 1、老师和幼儿一起玩舌发出声音； 2、提问：是谁帮忙我们发出这些好玩的声音？ 熟悉舌头各部分的名称及部位： 1、师：对了，是我们的舌头，你有没有认真的观看过它？ 今日老师为每个小伴侣预备了一面镜