幼儿园骨干教师培训心得范文五篇.pdfVIP

幼儿园骨干教师培训心得范文五篇 。 幼儿园骨干教师培训心得范文 1 教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。 当一名教师容易， 但是要当一名好幼儿教师却是不易的， 通过这次培 训，我有几点体会 : 一、教师必须具备创新观念与创新思想。 教育的本质是培养人的社会属性， 教育的价值在于促进人的发展 和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本包括 : 转变 以教师为中心、 以传授知识为主要目的的传统教育观， 形成以培养学 生能力为主要教学目标的新教育观 ; 改变严守纪律死气沉沉的课堂氛 围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围 ; 鼓励创新性学习，发挥学 生的主体能动性 ; 要敢于打破常规， 激发学生创造性解决问题的欲望 ; 尊重学生个性， 善于发现和保护学生的创新意识， 使每个学生都能发 挥自身潜能 ; 建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积 极的态度对待学生 ; 注重实践，打破封闭式教学。 传统教育中之所以出现高分低能的现象， 就是教师思想上重知识 轻实践造成的。 一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。 要 把教学活动延伸到相关联的现实生活中去， 改变封闭的教学形式， 让 学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界， 从而激发其好奇 心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。 二、教师必须具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质 : 有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。 有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二 是针对每个学生的个别指导。 有丰富的情感。 教师声情并茂的朗诵， 热情洋溢的赞赏以及在与 学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、 调动学生的热情， 激发学生的学习动机， 学生因“亲其师而信其教”， 变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流， 使教者亦乐、 学者亦乐。 三、教师要有敬业精神。 能否成为一个好教师 , 首先在于有无敬业精神 , 是否喈叹这项职 业。要有“捧着一颗心来， 不代办根草去”精神，陶行知先生献身教 育无怨无悔， 关键在于有一种精神。 从一个人心理角度看这是一种自 我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培 养教师的敬业精神， 弘扬好的风气， 鼓励教师为神圣的教育事业奉献 自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超 我的境界。 倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁， 只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。 因此，欲 兴事，先兴人， 铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的 条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育 观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们 才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。 四、力求成功教育。 成功教育认为 , 教育面向的是人 , 培养的是社会需要的人。 每一个 学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个