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- 2021-09-23 发布于湖北
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幼儿园中班数学教案《比一比说一说》
幼儿园中班下学期数学教案《比一比说一说》 一.活动目标 (1)能比较物体的粗细与宽窄 (2)愿意用语言讲述比较的结果,获得探索的乐趣 重点:学会比较物体的粗细与宽窄 难点:讲述比较的结果 二.活动准备 准备一些粗细、宽窄不同的物体,如:铅笔、毛线、积木、宽窄卡纸等 三.活动过程 (1)导入,孙悟空的故事,引导幼儿观察 老师:小朋友们知道孙悟空吗?(教案来源:屈老师教案网)孙悟空的金箍棒让它变粗可以变粗,变细可以变细,今天老师也来教你们这种本领幼儿:………… (2)观察物体,出示毛线和铅笔,区别粗细 老师:看老师手里拿的东西,我们比较一下哪个粗?哪个细? 幼儿:……(引导幼儿说xx比xx粗,xx比xx细) (3)出示彩色卡纸,区别宽窄 老师:宝贝们,看下老师手里拿的卡片,我们观察比较一下,哪个宽?哪个窄? 幼儿:……(引导幼儿说xx比xx宽,xx比xx窄) (4)比一比,说一说 A.玩游戏,请小朋友找物体,比一比,说一说,并说一说你是怎么知道它是粗的或细的? B.再请二组小朋友比较宽窄(引导幼儿说通过比较知道的) C.总结:我们小朋友都很棒,都学习到了像孙悟空一样的本领,知道了我们是通过比较知道粗细、宽窄,能掌握辨别粗细、宽窄的本领 四.活动延伸 我们小朋友以后在游戏过程中,也可以对物体的粗细宽窄作出对比,回到家里也可以并做好记录
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