幼儿园中班游戏教案《民间游戏串串串》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班游戏教案《民间游戏串串串》 　　中班游戏活动教案《民间游戏串串串》　　游戏名称《民间游戏串串串》　　游戏目的：　　1、发展幼儿间合作与比赛并重的能力。　　2、能与同伴一起进行集体舞表演，从中感受合作的乐趣。　　3、通过游戏提高幼儿追赶奔跑能力及反应的灵敏性。　　4、增强幼儿的规则意识，提高自己的自控能力。　　游戏准备：（材料）　　1、苹果、生梨头饰各一个　　2、手绢一块，小圆垫与游戏人数一样多。　　游戏人数：　　中班幼儿11―13人。　　游戏过程：　　一、准备运动　　幼儿排成四组，跟随教师的口令进行活动前的一系列活动准备。然后交代游戏规则：幼儿自由组队，每组自选一名有能力的幼儿当组长，进行游戏指导。　　二、大串烧　　幼儿自由结伴组队，围成一个圆圈，边拍手边念：“乒呀乒头噶”，连续三次，以最后一次为准，出手心的幼儿为一组，出手背的幼儿为一组，两组进行拔河比赛，赢的那组上的幼儿自由推选出两名幼儿，一名幼儿做苹果，一名幼儿做生梨，其余幼儿手拉手边念《苹果、生梨》儿歌边进行游戏，当念到你想吃啥时当苹果、生梨的两名幼儿用手套住一名幼儿，问他：“苹果、生梨你想吃啥？”该幼儿自由选择，游戏依次类推。游戏结束后，两组幼儿进行拔河比赛，赢的那组上的幼儿自由推选出一名幼儿做丢手绢的人，其余幼儿围成圆圈蹲下，大家一起和丢手绢人唱丢手绢歌，唱到:轻轻地放在小朋友的后面时，丢手绢人把手绢放在其中的一名幼儿后面，该幼儿发现手绢后马上去追丢手绢人，抓住后两人在圆圈中间进行《石头、剪子、布》游戏，赢的幼儿做丢手绢人，游戏依次类推，直到每个幼儿都能轮到为止。　　三、游戏小结　　教师用奖励小红花的方法表扬做游戏认真的幼儿，鼓励没有得到大红花的幼儿下次继续努力。 以上便是小编提供的幼儿园中班游戏教案《民间游戏串串串》,欢迎下载使用。