2020—2020学年度中学数学组教研计划.docxVIP

2021—2021学年度中学数学组教研方案 2021—2021学年度中学数学组教研方案 2021—2021学年度中学数学组教研方案 2021-2021 学年度中学数学组教研方案 一、指导思想： 以数学课程标准为依据，在课堂上推进素质教育，力图表达 三个 面向 指导思想。以 课堂教学 为主线，结合本校特点，实施根底化、 生活化、审美化教学，激发学生学习兴趣，树立自信心，培养学生的创 新意识和实践能力，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。 二、工作要点： 1、继续深入学习新课程标准，更新教师的教育观念，运用新课程 标准的根本理论展开教学系列活动。 2、提倡合作、自主、探究的学习方式，培养学生的良好的学习习 惯，激发学习兴趣，促使他们树立信心。教师要尊重学生，让学生有表 现的时机，营造平等、良好的师生关系，让学生在和谐的气氛中，积极 主动地获得开展。 3、力求改变教师的备课方式，提高教师的备课质量和教学效益。 备课力求表达学生的主体性，教案中重在突出教师的教和学生的 学。重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，及时 地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视 二备 和反思，要从深层次上 去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和 二备 ，向成为反思 型的教师方向迈进。 4、立足根底，做好辅优导差的工作，提高教学质量。 各年级要立足根底，把好根底关，提高教