2015师恩教育趣味科学diy普及版615认识led.pptxVIP

第15课认识LED 教学重点 科学原理：了解LED灯 能力培养：练习拧、插等动作；感受科技进步 生活及运用：各种指示灯、装饰、城市夜景等 能力培养 认知：认识LED，知道LED与普通灯泡的区别 动作技能：练习拧、插等动作，培养幼儿的细致观察力。 情感态度：感受科学技术的进步与发展。 基本实验 实验一：让LED灯发光 1.教师出示发光二极管，请幼儿观察（两条铁丝，有各种颜色）； 2.将红色LED灯插 到灯座中，注意正 负极； 实验一：让LED灯发光 3.将灯座上的正负极与电池盒的正负极相连； 实验一：让LED灯发光 4.安装电池，观察现象。 实验一：让LED灯发光 现象 二极管的正极插在底座正极时，把二极管底座上的红色线接在电池正极的时候，二极管会亮。但是把二极管插反了，或者二极管插座的正负极导线反着接电池上二极管都不会亮。 原理 LED灯（发光二极管）是有正负极的，长针是正极，短针是负极 下课总结强化 生活及运用 发光二极管具有节能环保、寿命长、反应快等优点，所以在很多领域都得到了广泛的应用，如家用室内照明，LED天花灯，显示屏，交通讯号显示光源，音响指示灯，开关的背光源，汽车的刹车灯，尾灯，侧灯以及头灯等等。 用来做家用室内照明，LED天花灯，显示屏，交通讯号显示光源，音响指示灯，开关的背光源，汽车的刹车灯，尾灯，侧灯以及头灯等等。 知识充电站 发光二极管 俗称LED灯