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课 题:12.1全等三角形
【教学目标】
知识及技能目标:
掌握怎样的两个图形是全等形,了解全等形,了解全等三角形
的的概念及表示方法。。掌握全等三角形的性质。体会图形的变换
思想,逐步培养动态研究几何意识。初步会用全等三角形的性质
进行一些简单的计算。
过程及方法目标:
围绕全等三角形的对应元素这一中心,。设计一系列问题,给
出三组组合图形,让学生找出它的对应顶点、对应边、对应角,
进面引入本节问题的主题,强化了本课的中心问题全等三角
形的性质,经历理解
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