初三政治理想伴我成长.pptVIP

放飞理想 立志成才 理想伴我成长 第一页，编辑于星期五：三点 十二分。 学习目标 3、树立远大理想，确认历史使命，自觉投身社会主义现代化建设。 1、认识和树立中国特色社会主义的共同理想。 2、明确当代青年应当承担的历史性社会责任。 知识与能力 情感态度价值观 第二页，编辑于星期五：三点 十二分。 自学质疑 1、什么是理想? 2、理想的分类 3、现阶段我国各族人民的共同理想是什么？ 4、共同理想的作用 5、树立崇高理想有什么重要意义？ 6、共产主义理想的地位 共同理想和共产主义理想的关系 7、当代青年的崇高使命是什么？ 青少年怎样才能承担这一崇高使命？ 第三页，编辑于星期五：三点 十二分。 理想的含义： 理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。 认识理想 第四页，编辑于星期五：三点 十二分。 理想的分类 社会理想 道德理想 职业理想 生活理想 认识理想 社会理想是最根本，起着决定作用，贯穿于其他理想之中，是全部理想的归宿和基础。 第五页，编辑于星期五：三点 十二分。 我们因梦想而伟大， 所有的成功者都是大梦想家。 你的理想是什么呢？ 第六页，编辑于星期五：三点 十二分。 现阶段，我国各族人民的共同理想： 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 畅谈理想 （经济） （政治） （文化） （社会） 第七页，编辑于星期五：三点 十二分。 讨论： 现阶段各族人民的共同理想对 全国人民有什么激励作用？ 畅谈理想 动员人民、鼓舞人民，调动各方面的积极性，推动中国特色社会主义伟大事业健康协调发展。 第八页，编辑于星期五：三点 十二分。 合作探究： 树立崇高理想的重要意义？ （1）崇高的理想是人生的精神支柱，是社会进步的助推器，是民族团结和振兴的强大力量。 （2）树立崇高理想，对于青年人的终身发展和社会的全面进步都有着深远的意义。 第九页，编辑于星期五：三点 十二分。 人类社会发展的客观规律 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和 共产主义社会 最初、最低阶段 最理想的社会 由低到高不断发展 物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高， 每个人自由而全面发展。 我们的最高理想是实现共产主义。 第十页，编辑于星期五：三点 十二分。 共同理想与共产主义理想的关系 共同理想 共产主义理想 必要准备、必经阶段 必然趋势、最终目的 第十一页，编辑于星期五：三点 十二分。 明理践行 当代青年的崇高历史使命是为实现中华民族的伟大复兴(实现现代化)做贡献。 第十二页，编辑于星期五：三点 十二分。 思考： 青少年怎样才能承担这一使命？ 我们青少年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来，把个人理想与社会理想结合起来，积极承担起振兴中华的历史责任，自觉投身社会主义现代化建设。 第十三页，编辑于星期五：三点 十二分。 畅谈收获 第十四页，编辑于星期五：三点 十二分。 1、理想的含义与分类 2、现阶段我国各族人民的共同理想 3、树立崇高理想的意义 4、人类的最高理想 5、共同理想与最高理想的关系 6、当代青年的崇高使命 理想伴我成长 第十五页，编辑于星期五：三点 十二分。  1、列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们 （ ）A、人的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的 B、理想来源于现实又高于现实C、实现理想需要不断增强自身能力，提高自身素质 D、实现理想需要对人生做出规划 D 训练反馈 第十六页，编辑于星期五：三点 十二分。 2、马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务……”时代赋予当代青年的崇高使命是（ ） A．遵纪守法 B．振兴中华 C．培养艰苦奋斗精神 D．树立正确的择业观 B 第十七页，编辑于星期五：三点 十二分。 3、人生在世，就如船在海面上航行，如果失去了航标，就会迷失方向。这里的“航标”是指 （ ） A 高深的理论知识 B 良好的身体素质 C 高尚的道德品质 D 对理想的追求 D 第十八页，编辑于星期五：三点 十二分。