2022年人教版物理八下《力》同步作业.docVIP

§7-1力 同步作业 1．以下有关力的说法中，正确的选项是〔　　〕 A．磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力 B．一个物体也能产生力的作用 C．不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用 D．一个受力物体同时也一定是施力物体 2．在人类永无止境的探究历程中，许多科学家作出了非常重大的奉献，为了纪念他们，常常以他们的名字作为某个物理量的单位。以下四位物理学家中，其名字被命名为力的单位是〔　　〕 A．帕斯卡B．牛顿 C．阿基米德D．伽利略 3．以下运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是〔　　〕 A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运发动压弯跳板 C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运发动加速冲过终点 4．不同的力所产生的效果不同。关于力的作用效果，以下说法中错误的选项是〔　　〕 A．改变物体运动的快慢 B．改变物体的形状 C．改变物体运动的方向 D．改变物质的状态 5． “香蕉球〞又称“弧线球〞，是足球运动的技术名词。指运发动的脚踢在球的恰当的位置，球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置〞，是指力的〔　　〕 A．大小B．方向 C．作用点D．以上都是 6．用绳子系着木桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是〔　　〕 A．手B．水C．水桶D．绳子 7．茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的