初三历史上册知识点攻略.docVIP

初三历史上册知识点攻略 初三历史上册知识点1 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉美独立运动 1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 主要殖民者：西班牙、葡萄牙(巴西) 2、背景： ①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。 ②受美国独立战争和法国大革命的影响。 3.时间：19世纪初。 4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。 5.概况： ①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。 ②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。 二、印度民族反英起义(1857—1859) 1、背景： 英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治压迫，激起了印度人的反抗。向印度倾销纺织成品，导致手工业者破产;兼并王公领地;取消对印度土兵的优厚待遇，不尊重宗教信仰。 2、导火线(直接原因)：涂油子弹事件 3、领导力量：封建王公。 主力：印度土兵 4、杰出代表：章西女王(印度民族女英雄) 5、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课俄国的改革 一、彼得一世改革 1、俄国统一：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。 2、彼得一世改革：18世纪初 (1)背景(原因)：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。 (2)目的：向西方学习，实现富国强兵 (3)内容： ①政治：加强中央集权，设参政院。 ②经济：兴办手工工场，重商主义，允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。 ③军事：义务兵役制，建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。 ④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。 (4)作用： 积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。 局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。 二、俄国1861年农奴制改革(亚历山大二世改革) 1、背景： a.俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展(根本原因) b.克里米亚战争惨败，激化了社会矛盾(直接原因) 2、目的：巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命。 3、性质：自上而下的资产阶级改革。 4、内容： (1)农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 (2)农奴获得“解放”时，可通过赎买方式获得一块份地。 5、意义： (1)进步性：是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路。 (2)局限性：但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。农民为获得人身自由和土地付出了沉重的代价。 第3课美国内战 ——南北战争(1861-1865) 一、南北矛盾的加剧 1、经济概况：北方(资本主义经济)南方(奴隶制种植园经济) 2、双方矛盾：关税(北方希望提高);新增土地的制度(北方自由州，南方蓄奴州);奴隶制(南方保留) 二、内战爆发 1、原因 (1)根本原因：南北两种经济制度的矛盾(焦点是奴隶制度的废存问题) (2)直接原因(导火线)：林肯当选美国总统。 2、开始：1861年2月成立“南部同盟”，1861年4月南方挑起内战 三、北方的胜利转折 1、扭转战局： (1)1862年《宅地法》，鼓励农民到西部耕种。 《解放黑人奴隶宣言》，从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由 (2)作用：调动农民、黑人积极性，踊跃参军，扭转北方不利局面 2、胜利：1865年南北战争以北方胜利而告终。林肯遇刺。 3、影响： ①是美国历第二次资产阶级革命。(性质) ②美国维护了国家统一，废除了奴隶制。 ③清除了资本主义发展的障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 第4课日本明治维新(1868年) 一、德川幕府的统治 1、原因： (1)根本原因：幕府的封建专制统治(闭关锁国)阻碍日本资本主义发展。 (2)直接原因(外因)：以美国为首的西方国家的入侵(黑船事件)，加深了日