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  • 2021-09-24 发布于山东
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基于Proteus的开放型实验平台与创新型校园网络教学.doc

基于Proteus的开放型实验平台与创新型校园网络教学 基于Proteus的开放型实验平台与创新型校园网络教学 PAGE / NUMPAGES 基于Proteus的开放型实验平台与创新型校园网络教学 《基于 Proteus 的开放型实验平台与创新型校园网络教学》 摘要: Proteus 虚拟仿真实验室属于开放型实验室,实验时间不受限制,实验项目、实验课程、研究课题更不受限制,这样 实验安排比较灵活,实验教学也具有创新性,学生可以根据课程类别进入在线实验室,进行不同的实验,如电路分析虚拟实 验、高频电子线路虚拟实验、计算机网络虚拟实验、模拟电路及数字电路虚拟实验等,此外,可以对单片机应用系统进行设 计、进行学术创新型开发项目等,而基于 Proteus 的开放型实验平台与创新型校园网络可以形成新的考核方式,可以让学 生充分发挥自己的想象力,不会存在设备器材问题,老师给出实验课题,学生设计电路图、编写或改写程序完成,以最终运 行的实验效果评定实验成绩 摘 要: 实验教学是课程教学的一个重要组成部分,传统的实验教学存在各种问题,随着电子技术的发展,网络化虚拟教学显示出强大的生命力,本文通过分析目前电子类实验室平台建设存在的缺陷,提出建立以 Proteus 为基础的开放型、先进型虚拟实验平台与创新型校园网络教学。 关键词: Proteus 开放型实验室 校园网络教学 一、引言 实验教学

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