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第4课装扮我们的校园——在场景中运用图形元件教学设计.pdf

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第 4 课 装扮我们的校园——在场景中运用图形元件 一、教学目标 1.知识与技能 (1)掌握新建元件的方法。 (2 )会使用库中的元件。 (3 )会导入外部图形文件并转化为元件。 (4 )掌握编辑元件的方法。 2 .过程与方法 通过自主学习,掌握新建元件、使用元件、转换元件、编辑元件的方法;通过小组合 作,理解元件使用的优点以及库的使用方法; 掌握 Flash 中利用图形元件制作场景的方法, 提高学生的动手能力,培养学生的创造能力。

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