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- 2021-09-24 发布于山西
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第一课时 彩色的中国
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教材 第一单元 彩色的中国 课时 两课时
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教学
教学 通过学唱《彩色的中国》及欣赏分析三拍子的歌曲,重点从歌曲的旋律节奏上做比较,使学生
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目标 认识不同风格的三拍子歌曲的风格和特点,丰富学生的知识,拓宽视野。
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教学
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引导学生感受不同类型三拍子歌曲的节奏特点,体验其不同的音乐风格。
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重点
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一、正确地表现 《彩色的中国》的音乐情绪。二、正确感受、体验不同类型三拍子
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