初中语文七年级下册第五单元测试卷（含答案）.docVIP

PAGE 1 七年级语文 第五单元测试卷 说明:?1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分） 1.下列字形和加字注音全对的一组是（ ） A.肥硕(shuò) 唱和(hé) 莅临(lì) 血气方钢 B.忏悔(qiàn)　 猥锁(wěi)　 孱头(càn) 祸不单行 C.涉足(shè) 萋萋(qī) 梦寐(mèi) 仙露琼浆 D.粗犷(guǎng) 遗撼（hàn） 迸溅（bìng） 盘虬卧龙 2.下列句子中加点的成语使用不当的一项是(　　 ) A.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。 B. 因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。 C.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。 D. 齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。 3.下列句子中没有语病的一项是(　　) A.相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 B. 历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 C. 电影《老师·好》自3月22日全国上映以来，不断引发观影热潮。到目前，《老师·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。 D. 自共享单车在衡阳运营以来，因外观时尚、 轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。 4.依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是( ) 哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。 ， ， ， ，也因此，不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。[中国教育出@^版~网*] ①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。 ②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。 ③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。 ④从这个意义上来说，和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。 ⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。 A.③①②⑤④ B. ⑤②③①④ C. ⑤④②①③ D. ③①⑤②④ 5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A．“我在开花！”它们在笑。 B．老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。 C．石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。 D．一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。 二、古诗文阅读与积累（24分） （一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（每小题2分，共4分） 登　　陇① 高　适 陇头远行客,陇上分流水。 流水无尽期,行人未云已。 浅才通一命,孤剑适千里。 岂不思故乡?从来感知己。 【注】①此诗作于唐玄宗天宝十二年(753年),是高适应哥舒翰的征召为河西节度使幕府掌书记,离长安前去河西节度使治所凉州(今甘肃武威)上任途中,登陇山有感而作。 6.下列对诗歌内容理解不正确的一项是(　 　) A.诗歌首联以“流水”为中心,描写了诗人登上陇山的所见:孤单的行人、绵绵的流水。 B.颈联中“浅才通一命”的意思是,我的才能微薄,只够得上做一个小官,这是诗人的自谦之语;“孤剑适千里”,是说孤身一人持剑奔赴千里边关,大有慷慨任侠的意味。 C.结尾两句“岂不思故乡?从来感知己”,说诗人之所以离乡远行,是为了报答知己的知遇之恩。 D.诗中既有游子思乡的情思,又有仗剑戍边的豪情;既有报答知己的侠肝义胆,又有为国效力建功的雄心壮志。思想感情如波澜起伏、变幻多姿。 7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(　 　) A.“陇上分流水”一句既描写了眼前实景,又巧妙地烘托出诗人远游的孤寂悲凉心情。 B.三、四句紧承上句,运用顶真手法,进一步将流水与行人联系在一起,以流水不尽来比喻人的行程无尽。 C.尾联运用反问,强调自己思念故乡,诗歌的感情基调由前半部分的奋发昂扬转为后半部分的沉抑孤寂,给人以孤寂悲凉之感。 D.高适的这首五言古诗意调高远、深婉有致。 （二）阅读下面文言文，完成第8-11题。（12分） 富翁某，商贾多贷其资。一日出，有少年从马后。问之，亦假本①者。翁诺之。至家，适几②上有钱数十，少年即以手叠钱，高下堆垒自如。翁谢去，竟不与贷资。或诘其故，翁曰：“此人必善博③，非端④人也。所熟之技，不觉形于手矣。”访人果然。 【注】①假本：借贷（经商的）本钱。②几：矮小的桌子。③博：赌博。④端：正直。 8．下面句子朗读节奏