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.. .. .. EXCEL在体育成绩 统计上的运用 .专业资料 . .. .. .. EXCEL 在体育成绩统计上的运用 【摘 要】EXCEL是我们熟悉的 “表格 ”处理软件 ，它支持强大的数据分析和数据处理。基于 EXCEL的体育成绩管理 、统计、分析，弥补了手工统计的不足 ,提高体育成绩统计的作用和效率 。 【关键词】EXCEL 体育成绩 统计 一、引言 体育学科在成绩的计算 、统计、查询上与其它学科相比有着其特殊性 。 因为体育成绩的计量单位非常多 ,如“秒”、米“”、个“”等，但是这些具体的成绩又要折合为分数 ,才能评判学生的成绩。 随着科学的发展 ，以往要用人工完成的事情 ，很多可以用计算机来完成了 。比如像上面提到的体育成绩计算 、统计、查询，我们可以用 C 语言，FOXPOR 等编写一个程序来完成 ，但是这些软件涉及到复杂的程序编写 ，我们普通的老师没法做到 。EXCEL的出现，为我们在体育成绩的统计上开辟了另一扇窗 。 二、 EXCEL及常用函数 Excel 是微软公司的办公软件 Microsoft office 的组件之一 ，是由 Microsoft 为 Windows 和 Apple Macintosh 操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件 。 Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分 ，它可以进行各种数据的处理 、统计分析和辅助决策操作 ，广泛地应用于管理 、统计财经 、金融等众多领域 。 Excel 中大量的公式函数可以应用选择 ，可以实现许多方便的功能 ，给使用者方便 。 我们在体育成绩的计算 、统计、查询上常用的函数有 ： LOOKUP ， SUMIF ， COUNTIF ， SUM ， IF，ROUND 等 。下面以 EXCEL2007 为例 ，举例来介绍这几个函数的用法 。 1. ROUND 函数 ROUND(number,num_digits) ，它的功能就是根据指定的位数 ，将数字四舍五入 。这个函数有两个参数 ，分别是 number 和 num_digits 。其中 number 就是将要进行四舍五入的数 字；num_digits 则是希望得到的数字的小数点后的位数 。 .专业资料 . .. .. .. 例 ： 公式 结果 含义 =ROUND(74.58, -1) 70.00 （向十位四舍五入 ） =ROUND(74.58, 1) 74.6（小数点后一位四舍五入 ） =ROUND(74.58, -2) 100.00 （向百位四舍五入 ） =ROUND(74.583, 2) 74.58 （小数点后两位四舍五入 ） 2. SUM 和 SUMIF 函数 SUM 函数这里我不再细说了 ，相信大家对于这个求和函数都能运用 。这里我要说一下 SUMIF 函数，这个函数主要用于成绩统计 、分析等 。 SUMIF(range,criteria,sum_range) ，它的功能是根据指定条件对若干单元格求和 。 Range 为用于条件判断的单元格区域 。 Criteria 为确定哪些单元格将被相加求和的条件 ，其形式可以为数字 、表达式或文本 。 例如，条件可以表示为 32、 32 、32 或 apples 。 Sum_range 是需要求和的实际单元格 。 含义 : 只有在区域中相应的单元格符合条件的情况下 ， sum_range 中的单元格才求和 。 如果忽略了 sum_range ，则对区域中的单元格求和 。 例： A B C 1 姓名 班级 得分 2 乙 6.1 92 3 丙 6.1 90 4 丁 6.2 89 5 戊 6.3 95 公式（结果） =SUMIF(B2:B5,=6.1,C2:C5) 含义：班级为 6.1 班的学生的成绩和为 (182) COUNTIF 函数 COUNTIF(range,criteria) Range 为需要计算其中满足条件的单元格数目的单元格区域 。 Criteria 为确定哪些单元格将被计算在内的条件 ，其形式可以为数字 、表达式、单元格引用或文本 。 例如，条件可以表示为 89、89 、89 、缺考 或 B2。 .专业资料 . .. .. .. 例： A B C 1 姓名 班级 得分 2 乙 6.1 92 3 丙 6.1 90 4 丁 6.2 89 5 戊 6.3 95 6 甲 6.3 缺考 公式 含义 （结果） =COUNTIF(B2:B6,6.1) 计算第二列中 6.1 班所在单元格的个数 (2) =COUNTIF(B2:B6,B5) 计算第二列中与 B5（即 6.3）相同的所在单元格的个数 (2) =COUNTIF(C2:C6, 缺考 )计算第三列中缺考的所在单元格的个数 ((1)注意必须使用引号 ) 这个公式也可写成 =C