开学教学工作检查总结报告.docxVIP

开学学习教课工作检查总结计划报告总结计划 开学学习教课工作检查总结计划报告总结计划 开学学习教课工作检查总结计划报告总结计划 开学教课工作检查总结报告 本次检查是开学初第一次教课工作检查， 教育处检查了各学科的教课 准备状况 , 主要对教师的备课状况、各样计划制定状况进行了检查， 从整体看，我校的老师都能严格的依照教课要求执行工作职责。 经过 检查发现，教师的计划较过去有了很大地提升， 现将本次检查状况总 结以下： 一、计划拟订和备课状况： 从教课计划的制定状况来看， 大多数老师能依据课程标准， 按要求仔细制定，所订计划内容齐备，教材剖析透辟，注意知识间的纵横联系，学生剖析比较详细，格式规范。对所教课生特别熟习，并能依照所教教材和学生的现状， 拟订确实可行的教课举措， 教课进度安排合理。 备课方面：教师都能超前一周备课，仔细剖析教材的重难点，设计合适学生的教课方法。 都可以实时剖析教课中的得失， 做到查漏补缺，为学生的后继学习打扫阻碍。 二、检查中发现的问题 在本次教课设计检查中， 大多数教师都能按要求先拟订教课计划， 后 备课、上课的要求。可是个别老师的教课设计中出现错字， 教课环节脱节， 内容和环节不般配，内容无兴趣性，不可以很好的引起学生思虑；有还 未讲课，就出现课后反省的状况；有的教课设计有单元目标、要点难点， 无课时目标和重难点； 这些问题应当惹起各位老师们的重视。 个别教 师的教课设计教课过程过于简单，教课活动无表现，文字性表述偏少。个 别教师的某些教课设计没有表现情形的创建， 学生活动与教师活动的详细 操作没有表现出来。 有个别老师学情剖析比较简单， 有个别老师教课 举措平常而谈，且有相像现象，有个别老师的格式不符规范。有平行 班照搬的现象，计划有变动的印迹，如班次、人数等，甚至有的沿用 的其余班的信息。 三、改良举措 此后的计划编写尽量不写脆而不坚的套话， 不可以离开新课改的理念一味的拔高，要求实求精，要仔细对学生和教材进行剖析。 合理安排教课进度，保证教课任务有效达成。 提升对教课计划撰写的要求，禁止网上照搬或平行班照搬现 象。