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- 2021-09-24 发布于湖南
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幼儿园小班健康教案《我会擦鼻涕》做个讲卫生的、爱干净的小朋友【幼儿教案】
幼儿教案
2020-12-21
收录于话题 #健康教案 ,251个
活动目标:
1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净,不能用衣服擦。
2、通过教师的示范和幼儿自己的联系,初步掌握正确地擦鼻涕方法。
3、努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。
活动准备:
1、抽纸人手一张。
2、准备手偶玩具:两个丁丁、妞妞,以及手偶表演。
活动过程:
一、教师出示手偶玩具,并表演:
1、教师:你们好,我是丁丁。阿嚏,阿嚏,我感冒了。瞧!我的鼻涕都流出来了,我要把它擦掉。(左手擦一下、右手擦一下)哎呀!鼻涕都流到脸上了,再用手擦擦。(左手擦一下、右手擦一下)
2、教师:那么好!我是妞妞。天气冷了,我也感冒了。我的妈妈在我的身上别了手帕。如果鼻涕流出来了,我就用好艘怕轻轻擦干净。阿嚏!阿嚏!(用手帕擦)瞧!我擦得多干净呀!
3、教师:你喜欢哪余割小朋友,为什么?
二、根据表演内容,组织幼儿对比讨论。
1、教师:丁丁是怎样擦鼻涕的?如果你有鼻涕,会怎样擦?呢教师:你喜欢谁呢?为什么?如果你有鼻涕,会怎样擦呢?
2、教师总结告诉幼儿有鼻涕,要用自己的手帕或者纸巾擦干净。
三、教师带领幼儿一起学习擦鼻涕的方法。
1、教师边念儿歌“擦鼻涕”边做擦鼻涕动作——先用纸巾把鼻子包住,轻轻拧一拧,把纸巾对折,在包鼻子轻轻拧一拧,直到鼻涕全部擦干净,最后把纸巾扔进垃圾桶。
2、幼儿练习,教师个别指导,鼓励幼儿做爱干净的小朋友,有了比特自己擦干净。
活动中我用两个娃娃来表演,还增添了请个别不会正确使用手帕擦鼻涕的幼儿上来示范擦鼻涕,让大家说说他擦的对不对,应该怎么做.并随机提醒幼儿应该每天带一块手帕来幼儿园。
小班健康教案设计:擦鼻涕
活动目标:
1.通过幼儿观察,知道流鼻涕后要及时擦干净。
2.尝试擦鼻涕的方法,积累自理生活的经验,并逐步养成良好的.卫生习惯。
活动准备:
录像,手帕,餐巾纸,流鼻涕的娃娃每人一个。
活动过程:
一、组织幼儿看录像:(录像的内容:情景表演——小动物感冒了)
1.看录像后提问:
a.你们看见电视里的小动物怎么了?(讲述拍摄的录像内容)。
b.流鼻涕了,怎么办?有什么好办法?(幼儿回忆已有经验)。
根据幼儿讲述,出示手帕、餐巾纸等。
2.怎么擦呢?(幼儿讲述已有的经验)。
二.幼儿尝试擦鼻涕的方法:
1.出示流鼻涕的娃娃,小朋友来帮助她。(幼儿分别为娃娃擦鼻涕)。
2.幼儿尝试给娃娃擦鼻涕,老师观察并及时拍下小朋友擦鼻涕方法。
三、看看讲讲,积累新经验:
1.请幼儿看录像后,讲讲小朋友们是怎样擦的?哪个方法比较好?
2.帮助幼儿提升经验。
活动结束:
附儿歌:宝宝流鼻涕,拿出小手帕,按住小鼻子,用力擤一下,轻轻擦干净,鼻涕不见了。
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