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乡村童年作文范例600文字正式版 乡村童年作文范例600文字正式版 PAGE / NUMPAGES 乡村童年作文范例600文字正式版 农村童年作文 600字 在我的童年中，向来是在乡间感觉大自然的。 感觉着大自然的乐趣，享受着农村生活的乐趣。 春季能够采花，徘徊在五彩缤纷的花海中，追着漂亮的蝴蝶。夏季在小溪中捉鱼，在池塘边玩水。躺在窗边的床上，更能够听到蟋蟀们悦耳的一首首曲子。秋季能够望到无边无际的金色大海，人民露出宽慰的笑脸。走进小山的树林里，不单能够吃到各样野果，还可以收集到各 种形状，色彩各异的树叶。冬季白雪下一片白茫茫的，堆士几个小雪人，小伙伴们打着雪仗。手和脸冻得通红，身上的泥招来妈妈的责备，但心中的欢喜倒是那么难忘，但让我最难忘的仍是夏季和小伙伴一同捉小蝌蚪的时候。 每到那时，邀上四五个人，走到一条小溪边。小溪其实其实不大，也不宽，还很浅。但那小溪里可都躲着拖着小尾巴的蝌蚪。 拿上几个塑料袋，带上几个塑料杯子。看着浅浅的小溪水，几乎找不到几个蝌蚪。 但我们有 个小小的窍门。就是在溪水边那些石头缝里。拨开一块石头，那些躲在石头下的小蝌蚪一下露出原形。一个个你追我赶地游来游去。你认为我们会让它们就这样溜走？其实在拨开石头前，我们会找来一些石头和碎砖，把它们都围起来，也叫关门打狗，但我们不打狗，不过欢 呼着，抓住一只只上天无门，无路可逃的小蝌蚪。汗水夹着溪水打湿了我们的衣服，端着杯子，提着袋子我们满载而回。其实蝌蚪我们也不过养在杯子里几日，我们又会把蝌蚪放回小溪里，让它们重回大自然。不过这类乐趣带给我们欢喜。 农村的童年是那么风趣，不过这些欢喜跟着年龄的长大而慢慢远去。 学习不是一时半刻的事情，需要平常累积，需要平常的好学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今日你们只学一件最简单也是最简单的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，而后再尽量今后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今日开始，每日做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每日甩手300下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年事后，苏格拉底再一次问大家： “请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是以后成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，此中一个重要原由，就是，柏拉图有一种持之以恒的优异质量。要想成就一番事业，一定有持之以恒的精神，大家都熟习愚公移山的故事，愚公之所以能够感人天帝，移走太行、王 屋二山。正是由于他拥有持之以恒的精神。戎马一世，他前十次革命均告失败，但他不屈不挠，终于在第十一次革命的时候，颠覆了清王朝的统治，成立了中华民国。这些故事，情节不一样， 但意义都是同样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “持之以恒，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充足说了然一个人假如有恒心，一些困难的事情便能够做到，没有恒心，再 简单的事也做不行。学习是一条慢长而艰辛的道路，不可以靠一时激情，也不是熬几日几夜就能学好的，一定养成平常努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市道上对于教授学习 方法的书本许多，其所载内容也的确很有道理，但是当读者实质应用时，好多看似适用的方法用来成效却其实不显然，以后的结果不过是两种：要么认为自己没有掌握其精华要领，要么诉苦那 本书的脆而不坚，但最后必定仍是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》在一开始并无急于兜销自己的方法， 而是经过测试让读者真实认识自己， 进而找到适合自己思想方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑仍是右脑思想测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不一样读者对不一样思虑和接收接受学习的特色，有针对性的分别给出建议，进而不停加强自 己的优势。在以后书中的全部介绍详细学习方法章节的最开始，都是依据不一样学习模式给出各样学习方法不一样的建议，这是此书差别于其余学习方法类书本的最大特色，这类“因材施教”的 方式能让读者有种豁然爽朗的感觉， 除了能够获取最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 无论对学习仍是生活都有帮助。 除了“针对性”强外，本书第二大特色就是 “全 面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或许 PPT课件合集，每个学习方法的题目清楚了然十分便于查找，但也所以有些章节内容安排的比较杂乱，所幸每一章节关系性其实不 太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划” 、“笔录”“阅读”直到“考试”几乎波及了全部学习中的常遇问题，文中文字精华没有过分的衬着，完整部是纯纯的“干货” ，