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二年级我熟悉的一个人作文 我熟悉的一个人作文篇一： 张卫健瘦小瘦小的，单眼皮，大眼睛，很会照顾他奶奶。 有一次，他的奶奶生病了，张卫健先给他的妈妈打电话，然后又去喊医生，最后又扶他的奶奶去医院。他的奶奶在医院住了好几天，疾病得到医治，张卫健很高兴，他们又一起过上了幸福的生活。 他也很聪明，有一次，我和张卫健玩捉迷藏的游戏。我心里想：门后藏过了，床底下也藏过了，我就在外面的小桥底下吧。张卫健看看门后，又看看床底下，都没有，张卫健又出来看一眼，还是没有。我就笑了一声。啊!张卫健一回头，发现我在小桥底下了，张卫健大声喊：“张英豪，出来吧，我知道你在小桥底下了。”我问;“你怎么知道我在小桥底下呢?”张卫健笑着说：“我听到你笑了。”我心里想：早知道就不笑了。张卫健真是太聪明了。 我熟悉的一个人作文篇二： 我的姐姐今年12岁了，身体长得胖乎乎的，眼睛圆溜溜，她很爱看书，每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语，叫“开卷有益”，所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书，被我和妈妈发现了，我和妈妈想个办法把书藏起来。 有一次准备考试了，我和妈妈趁姐姐没回来，就把书藏起来，她回到家来到她房间，一看她还没看完的书不见了，她奇怪地问我：“你看见我的书吗?”我说：“没……我没看见。”姐姐听了，只好东找西找的，像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试，赶紧跑回房间复习功课了，我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后，姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了，高兴极了。 我的姐姐太爱看书了!我要像她那样热爱看书! 我熟悉的一个人作文篇三： 我熟悉的人很多，其中，我最熟悉的人是我的同桌，我的同桌——黄小明，他是我奥数班的同学，黑黝黝的皮肤，圆圆的脑袋，像个大西瓜似的，一双亮晶晶的眼睛炯炯有神，挺挺的鼻子，他还很壮实呢?他用一根手指就能把我们班的门打开，我们还给黄小明取了一个绰号——“小华罗庚”。 有一天，老师出了一道很难的奥数题，一个锅可以煎两个饼，每煎一面需要一分钟，问：“三个饼要煎几分钟”?奥数老师环视一周就点了我的同桌，大家都紧张极了，都为我的同桌捏了一把冷汗。可是，我的同桌眼睛一瞥。 “三分钟。”我的同桌胸有成竹地回答道。 “是用什么方法做出来的了”?老师惊讶地问。 “先煎一号饼和二号饼的正面，煎了一分钟，再把二号饼拿出去，煎一号饼的反面和三号饼的正面，又用了一分钟，最后，把煎好的一号饼取出，再煎二号饼和三号饼的反面，就这样，一共用了三分钟，”我的同桌像老师一样详细地讲解着。 刚讲完，奥数老师和同学们鼓起掌来，说：“你真是太棒了!” 这就是我的同桌——“小华罗庚”。 我熟悉的一个人作文篇四： 十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。 樊老师是我幼儿园时的老师，她已有50多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”，樊老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。我回头一看，呀!是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。 她把伞给了我，亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢，便转身走了，但老师，您却自己在雨中，以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。 啊!多伟大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永远记住这种感觉：师爱。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。