幼儿园大班健康教案《谁的本领大》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班健康教案《谁的本领大》 　　幼儿大班健康活动教案《谁的本领大》　　活动目标：　　1.知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性。　　2.初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。　　3.体验实验的乐趣，培养幼儿动手制作画册的能力。　　活动准备：　　1.歌曲及各种声音的录音。　　2.醋、酒。　　3.保护五官的基本常识。　　活动过程：　　1.情境表演《谁的本领大》，激发幼儿兴趣。　　请幼儿讨论五官哪个最重要，为什么？　　2.幼儿实验，使幼儿感知眼、耳、鼻、喉的作用。　　（1）请幼儿说说教室里都有那些东西。　　请幼儿说说是用什么发现的？眼睛还可以干什么？蒙上眼睛会怎样？　　（2）请幼儿闭上眼睛听录音（歌曲及各种声音）。　　幼儿讨论你怎么知道的？听到了那些声音？耳朵还可以干什么？耳朵听不到了会怎么样？　　（3）分辨出醋和酒。　　幼儿讨论怎样知道的哪个是醋？哪个是酒？　　鼻子还可以干什么？　　鼻子生病了会怎样？　　(4)请幼儿唱一首歌.　　孩子们唱得真好听，是哪儿发出的声音？如果我们唱不出歌会怎样？　　3.请幼儿看图片了解一些保护五官的基本常识.　　鼓励幼儿根据自己的经验大胆说出自己的想法，如不用脏手揉眼睛，不用硬的东西掏耳朵、不大声的叫嚷等。　　活动延伸：　　请幼儿制作《怎样保护五官》画册，指导幼儿养成良