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第 小班角色区区教案40篇  《小班角色区区教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班角色区区教案40篇！  （1）小班游戏活动教案《拔萝卜》含反思活动目标：  1、熟悉歌曲，随乐合拍地做拔萝卜动作。  2、掌握角色名称并创编角色动作。  活动准备：  《拔萝卜》的音乐;老公公，老婆婆，小花狗，小花猫，小弟弟，大萝卜等头饰。  活动过程：  一、随歌曲“我爱我的幼儿园”入场。  二、带孩子做日常生活模仿动作。  三、欣赏歌曲《拔萝卜》，并提问：  1、今天我们来听一段音乐，听了猜猜看：音乐里说了什么?(拔萝卜)  2、谁在拔萝卜呀?(老公公、老婆婆、小弟弟、小花猫、小花狗)根据幼儿讲述，依次出示图片  四、分段听音乐，学动作。  1、我们先听见谁第一个出来拔萝卜?(老公公)老公公是怎么过来拔萝卜的?屈,老师.教,案,网大家一起学一学!老公公是怎么拔萝卜的?大家一起学一学!萝卜拔起来了吗?(没有)怎么办?(叫老婆婆)怎么叫老婆婆?(幼儿学)  2、放音乐第一段幼儿做一遍，  3、依次让幼儿做2、3、4、5、段音乐动作，模仿老婆婆，小弟弟，小花狗，小花猫等角色  4、音乐有老公公，老婆婆，小弟弟，