小学语文面试古诗教案模板.docxVIP

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  • 2021-09-24 发布于四川
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PAGE 2 小学语文面试古诗教案模板 小学语文面试古诗教案 【篇1:2021海南教师招聘面试:如何上好小学语文 的古诗课】 2021海南教师招聘面试:如何上好小学语文的古诗课 传统的古诗词不仅引领学生感受语言美、意境美及情感美,而且身临其境般感受中华文化的博大精深。为提高学生的欣赏古诗的能力,现分享如何上好小学语文的古诗课浅薄见解。 一、激趣导入,创设情境 教师通过创设情境的方式快速地进入课堂,激发学生的学习兴趣。不仅可以从作者的介绍及写作背景,还可以从诗歌的主题内容出发。关于作者导入,当介绍王维的时候,王维既是一名诗人,也是一名画家,可以从他的绘画作品切 入,初步从画中感受诗人的情感。关于内容导入,比如《古诗三首》的《泊船瓜洲》及《秋思》都是以思念家乡为主题的诗歌,再比如《送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都隶属于送别诗,教师在授课的时候,可以结合主题内容进行谈话的方式吸引学生的注意力。 二、抓住关键词快速理解诗的语言,入情入境体会蕴意 古诗的魅力在于每一个字都有绝妙之处,每一处景色都饱含作者的情感,每一举动都有深层的含义。在教学中先让学生提出每一行诗中不懂的字词,读读议议,借助翻译,体会每个字词在具体语言环境中的含义。比如《游山西村》古诗颔联当中的“足”字体会了村民们对作者

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