小班音乐活动教案40篇音乐.docx

第 小班音乐活动教案40篇音乐  《小班音乐活动教案40篇音乐》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐活动教案40篇音乐！  （1）小班音乐打电话教案含反思  幼儿园小班音乐教案：  打电话  活动目标：  1、会与教师对唱歌曲的问答部分，能正确地接唱，不拖也不抢节拍。  2、能听音乐信号做相应动作：起立、坐下。  3、用欢快活泼的情绪唱歌，基本学会歌曲。  4、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。  5、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。  活动重点：  能唱准节奏，唱清歌词。  活动难点：  根据音乐的节奏做相应的动作  活动准备：  （1）玩具电话若干  （2）歌曲录音《打电话》  （3）表示起立、坐下的音乐符号。  活动过程：  1、游戏：打电话。教师与幼儿打电话的问答游戏，帮助幼儿理解歌曲内容，学说歌词。  （1）教师与全体幼儿问答。  （2）教师分别与男女幼儿问答。  （3）教师与个别幼儿问答。  2、教师有表情地完整演唱歌曲。  3、幼儿分别完整跟唱歌曲一、二段。注意唱好每句最后的衬词。  4、