初三化学《到实验室去》课件.pptVIP

实战演练 完成课本16页实验并记录实验现象 第三十页，编辑于星期五：三点 十一分。 酒精灯的使用方法 4、物质的加热 第三十一页，编辑于星期五：三点 十一分。 第三节 走进化学实验室 第一页，编辑于星期五：三点 十一分。 第二页，编辑于星期五：三点 十一分。 第三页，编辑于星期五：三点 十一分。 走进你的实验室，找一找： 1、实验室中电源、灭火器在哪儿？ 安全通道在哪儿? 2、排气扇、废液缸在哪儿？它们有什么作用？ 3、化学实验仪器、药品在哪儿？ 活动天地 一、认识你的实验室 第四页，编辑于星期五：三点 十一分。 认识下列化学仪器的特点和用途 第五页，编辑于星期五：三点 十一分。 认识下列化学仪器的特点和用途 第六页，编辑于星期五：三点 十一分。 少量试剂的反应容器，组装简易气体发生装置，收集少 量气体；在常温或加热时使用，可直接加热。加热后不 能骤冷，防止炸裂。 试管 第七页，编辑于星期五：三点 十一分。 用于夹持试管 试管夹 第八页，编辑于星期五：三点 十一分。 可用于较大量液体反应容器和气体发生装置，在常温和加热时使用。加热时需垫上石棉网。 锥形瓶 第九页，编辑于星期五：三点 十一分。 主要用作配制溶液和较大量液体的反应容器，在常温和 加热时使用，加热时需垫上石棉网。 烧 杯 第十页，编辑于星期五：三点 十一分。 用于量度液体的体积，不能加热，不能用作反应容器。 量 筒 第十一页，编辑于星期五：三点 十一分。 用于收集或储存少量气体。 集气瓶 第十二页，编辑于星期五：三点 十一分。 胶头滴管 用于吸取和滴加少量液体用，不能倒置，滴加时尖嘴不 能伸入容器内部。 第十三页，编辑于星期五：三点 十一分。 用于排水集气 水槽 第十四页，编辑于星期五：三点 十一分。 用于加热，使用时应注意不能向燃着的酒精灯里添加 酒精，不能用嘴去吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭。 酒精灯 第十五页，编辑于星期五：三点 十一分。 用作存放液体试剂。 滴瓶 第十六页，编辑于星期五：三点 十一分。 直接加热仪器： 不能加热仪器 间接加热仪器： 第十七页，编辑于星期五：三点 十一分。 ! 请遵守实验室 安全规则 ! 二、切记实验室安全规则 第十八页，编辑于星期五：三点 十一分。 第十九页，编辑于星期五：三点 十一分。 不可以在实验室内奔跑和嬉戏。 不可以在实验室内饮食。 实验进行时，严格遵守操作规则，保护自己和他人安全，不可擅自离开实验室。 未经老师批准不得擅取任何物品或药品。 实验室安全守则-不应做篇 未经教师批准不可以进入实验室， 不能擅自动手做实验。 第二十页，编辑于星期五：三点 十一分。 化学危险品图标 腐蚀品 有毒品 自燃物品 爆炸品 第二十一页，编辑于星期五：三点 十一分。 发生意外怎么办？ 1、烫伤：立即用水冲洗，再涂上烧伤膏。 2、酸碱灼伤：应立即用大量的水冲洗灼伤处。若试剂溅入眼睛内，千万不要用手揉眼睛。提倡使用防护眼镜。 3、实验台上起了火：移开可燃物，用湿布或沙子覆盖，或使用灭火器。 第二十二页，编辑于星期五：三点 十一分。 化学实验室药品的一些图标 第二十三页，编辑于星期五：三点 十一分。 1、药品取用的原则 （1）“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 （2）节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1～2ml，固体只需盖满试管底部。 （3）安全环保原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 三、练习实验基本功 第二十四页，编辑于星期五：三点 十一分。 一横 二送 三直立 2、固体药品的取用 （1）粉末状固体药品的取用 第二十五页，编辑于星期五：三点 十一分。 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 一横 二放 三慢立 块状固体药品的取用（可用药匙或镊子） （2）块状固体药品的取用 ③ 第二十六页，编辑于星期五：三点 十一分。 一、液体药品的取用 1、倾倒法 使用范围：取用较多液体药品 第二十七页，编辑于星期五：三点 十一分。 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该 快速倒还是缓慢地倒？ 3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？ 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 一倒二向三紧挨 想一想 防止药品被污染 防止液体药品溢出 防止药品腐蚀标签 防止药品被污染 第二十八页，编辑于星期五：三点 十一分。 2、滴加法 【注意事项】 1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。（防止污