幼儿园大班科学优秀教案《牙齿切碎机》及教学反思五篇材料.docxVIP

幼儿园大班科学优秀教案《牙齿切碎机》及教学反思[五篇材料] 第一篇：幼儿园大班科学优秀教案《牙齿切碎机》及教学反思 《大班科学优秀教案《牙齿切碎机》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标：  1、通过体验，理解牙齿的切、撕、磨。  2、初步认识牙齿，了解牙齿的名称和部位。  3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  活动准备：  1、大嘴巴一个、小嘴巴每组一个、食物模型若干。  2、牙签、苹果片(每幼儿2片)。  3、VCD动画片、牙齿模型两个、(门牙、尖牙、磨牙)三种牙齿的图片。  活动过程：  导入：今天，老师邀请了几个特殊的好朋友和你们来玩，我们看谁先来了?文.章出自屈,老师教.案网](牙宝宝)(出示动画)牙齿是干什么用的?(吃东西)  一、通过体验和观察来认识牙齿。  (请幼儿品尝苹果片并引导幼儿回答)  1、你是用了哪些牙齿把苹果咬下来的?我们叫它什么牙呢?(门牙)门牙长在哪里?  2、我们用了哪些牙齿把苹果嚼碎的?我们叫它什么牙?(磨牙)磨牙长在哪里?  (请幼儿模仿吃鸡腿)  3、我们怎样吃鸡腿?哪些牙齿把鸡腿撕下来的?我们叫它什么牙?(尖牙也叫犬牙)尖牙长在哪里?  二、在游戏《猜猜我是谁》中，加深对牙齿的初步