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数学教师专业技术工作总结
篇一:中学数学教师评职称个人专业技术工作小结中学数学教师评职称个人专业技术工作小结
自从事教育教学工作以来,我坚持提高自己的思想政治
水平和教学业务能力, 爱岗敬业, 恪尽守职, 认真教书育人, 努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力,现将
近年来的工作情况作出总结: 一、思想方面
1、 加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加
学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作 的积极性和主动性。 、
2、 严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章
制度要求自己, 树立良好形象, 在学生中起言传身教的作用, 积极完成上属的各项工作。
3、 友善待人,对全体学生 一视同仁,关心体贴,言教身教并重。 与家长能热情、 礼貌、真诚地交流学生的情况。
二、教学方面
1、 扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施, 深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学
质量有了明显的提高。
2、 坚持认真备课,备学生,备教材、教法。根据教材内容及学生实际, 设计课型、 目标、练习、作业和教学过程, 拟定教学方法,认真分析练习、作业题,分层次让学生去完
成它,做到每一节课“有备而来” 。课后及时做出总结,写
好后记,及时整改,争取得到最佳课堂效果。
3、 提高上课技能与教学质量。结合学校的教育教学资源和推行的“洋思”模式教学,充分体现学生为主体,教师为主导的作用,基础知识为重点,能力提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性,使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练,抓重点,破难点,有问及时处理,达到“堂堂清,日日清”的效果与目标。
4、 完善作业批改, 作业布置精练, 有针对性, 层次性。为了做到这一点,我常在上找资料进行筛选,力求做一题就
代表一类题的效果。 作业、试卷及时批改, 认真分析并记录,
将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。
5、 做好课后辅导工作。因在认真批改作业的过程中, 了解到了学生的情况,我经常利用课余时间无偿为学生补课, 分层次进行,有批量辅导和个别辅导,以满足不同学生的需 求。同时加大后进生的辅导力度,对学习更重要地是思想的 辅导,提高后进生的成绩,在于解决他的心结。让所有的学 生都得到提高。
6、 坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课,包括校内、外
的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定, 同时,
理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。 总言之,在教学工作中,我的努力得到了一定的回报,
所任班级成绩提高了,受到了学校领导的肯定,我会再接再厉!
篇二:教师个人专业技术工作总结 (1)
工作总结
自参加工作以来,我脚踏实地,本着对教育事业的无限
热诚,在教育教学实践中充分发挥自己的所能, 并不断进取, 完善自己。为此,多年来我一直在努力地做到以下几方面:
一、严于律己,为人师表
自参加工作以来, 我思想上不断进取, 工作上勤勤恳恳, 教学上勇于创新,教育教学效果显著。严格要求自己,遵纪
守法,遵守学校的规章制度。团结同事,服从工作安排,不计个人得失,处处以大局着想。热爱学生,在教育教学中, 始终以自己的言行去教育感染学生。多年来一直坚持,力求在思想品质、道德情操、业务能力等方面不断完善,做一名合格的人民教师。
二、 精培严管,教书育人
本人长期担任小学语文教学和班主任工作,在教学工作 中,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,通 过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在 学习中养成良好的态度和习惯。 在班主任工作中,我能根据班内学生实际和学校工作计划的要求,认真制定班务工作 计划,认真抓好班队干部的建设。深入到班了解学生的思想 状况和动向,发现问题及时采取措施。通过家访,一方面了 解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的 要求,对学校工作的意见和建议,改进和完善学校的教育教 学工作,同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等 方面的情况。每周进行一次主题班会,由学生自己组织,培 养他们的工作能力,同时利用主题班会对他们进行思想品德 教育。
通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取 得了优异的成绩,班内的清洁卫生、纪律、学习情况等名列
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