河北省普通高中学业水平测试语文试卷分析.pdfVIP

河北省普通高中学业水平测试 2010 年语文试卷分析 一、考试目标分析 河北省普通高中学生学业水平考试取代了以往的会考，其重要性也明显高于会考。 特点如下：1.基础性，要注重对基础知识和基本技能的考查，杜绝超过课程标准 的要求 2.科学性，要做到试题设计与课程评价目标相一致，体现学业水平测试 的功能和特点；3.创新性，试题设计尽量采用新情境、新材料、新角度，注重考 查学生综合运用基础知识的能力，力求联系社会实际和学生生活经验；4.公平性， 力求实现试题素材和解答要求对于所有考生的公平性，避免偏题、怪题，充分考 虑区域、城乡教学条件的差异，避免需要特殊背景知识和特殊解答方式的题目。 现以 2010 年河北省普通高中学业水平测试语文试卷为例进行分析。 二、试题总体评价 语文试卷满分 100 分，共分为四大部分，24 道小题，一为现代文阅读部分（20 分），二为古诗文阅读部分（16 分），三为知识积累与运用部分（24 分），四 为写作部分（40 分）。其中一、二、三部分几乎是清一色的客观题，客观题分 值为 56 分，病句修改 4 分，写作题分值为 40 分。其内容和分值分布如下： 题号 内容 考点 分值 1 概括文意 2 分 现代文阅读（论述类、关于《西山古城》） 2 理解句子含义 2 分 3 理解重点词的含义 2 分 一 4 理解重要句子的含义 4 分 现代文阅读（文学类、季羡林《幽径悲 5 分析综合 5 分 剧》） 探究作品的主题、作品 6 5 分 的意蕴 7 理解实词用法 2 分 8 通假字 2 分 二 文言文阅读（《陆逊》） 9 筛选文章信息 2 分 10 句子的翻译 2 分 11 归纳概括能力 2 分 12 古诗阅读（宋辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋 诗句的理解 2 分 13 壮词以寄之》） 鉴赏评价 4 分 14 字形 2 分 三 15 知识积累与运用 标点符号 2 分 16 近义词辨析