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2020考研英语阅读、翻译和写作真题 的使用经验出国留学考研网为大家提 2017考研英语阅读、翻译和写作真 题的使用经验，更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2017考研英语阅读、翻译和写作真题的使用经验 一、阅读 (1)考研英语阅读特色鲜明：文章篇幅短、难度适中，但是题目难、混淆项 多。即便是英语基础很好的人，也不一定能在考研阅读上拿高分。悟透这个道 理之后，我们更需要把提高阅读理解正确率的关键放在真题上。 (2)阅读理解的出错原因一般有两种：读不懂文章，读懂了文章却做不对题 目。读不懂文章的原因一般是长难句，因此，在消化的时候应该着重注意答案 解析中对文章长难句的解析，这样，不仅可以提高理解文章的能力，也有助于 学习长难句的句式，并运用在写作中。如果读懂了文章却做不对题目，就需要 借助答案解析，修正自己与出题人思路不符的逻辑，在一次次的教训中逐渐揣 摩出题人的思路。 二、翻译 (1)信达无需xx 正统的翻译理论讲求信、达、雅。但是在考研英语中，要做到信、达、 雅兼顾是一件非常不易的事。而且，从真题的分布中也可以觅得一些玄机。翻 译部分是和阅读、新题型一起构成了第二大部分，而且翻译的是一篇文章中的 几个句子。这意味着，考研英语对翻译的考查还是侧重于考查我们的阅读能 力。此外，再综合考研真题的标准答案来看，翻译达到信和达即准确和通顺 就足够了。 (2)侧重于主谓宾和短语 标准答案的评分标准非常细，都是按照关键点得分，1道2分的翻译一般是 4个关键点，一个关键点0.5分。通过总结真题可以发现，句子中的主谓宾和稍 1 / 3 微复杂的短语是关键词的高发地段，这些地方一定要清晰地翻译出来，万万不 可含混。 (3)达--汉语思维 在达到信的要求之后，还会出现信而不能达的问题，明明每个词的意 思都知道，但是合起来和答案还是相差甚远。汉语和英语的表达习惯存在着巨 大的差异，把英语翻译成汉语，自然要转换这种表达，让中国人能看着舒服， 即所谓说人话。 三、作文 (1)从xx找标杆 想写出好文章，就得先确立目标，树立标杆，明确什么样的文章才是好文 章，而这个标杆就是真题范文。分析真题的范文，会发现高分范文有一些共同 的特点： 三段式永远不会过时。 观点不一定十分新颖，但都很清晰、有理有据。 如果题目中提供了两个观点，高分作文一定是选择其一，并在文章一开始 就表明自己的立场，而不是两个观点都有道理各打五十大板。 连词不少，尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。 没有通篇用长句，都是长短句相结合，有节奏感。 用词重复率很低，前后用不同的单词表达同一个意思。 (2)要输出， 输入 写作是英语能力的输出过程，要输出，先得有输入的积累。 抓住一份真题的作文，从学习它的范文开始，依葫芦画瓢，把别人写的好 的句子、短语，甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来，然 后熟读、默写，再把范文合起来，自己完整地写一篇，不求和范文完全相同， 2 / 3 也不怕和范文雷同。多积累几篇后，肚子里有点货了，以后再写别的题目也慢 慢能找到感觉，写出自己的东西了。 (3)背单词不如背短语、句子 如果把写作当成盖房子，那么单词就是砖瓦。砖瓦不求多(词汇量大)，也不 求奇形怪状(知道很多高级的生僻词汇)，只要够用就行，更重要的是要知道如 何把这些砖拼成结实而漂亮的形状，而好的短语和句型就是已经拼好的、实用 且形状漂亮的砖。 虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子，但更唾手可得的资源是真题 的阅读文章和真题范文，在学习真题的时候可以从这两个来源中积累好句子， 并把它们记在一个小笔记本，随身携带，没事儿就翻出来读一读。 连词就像文章的润滑剂，得体地使用连词可以让文章的水平大上一个台 阶。一般学生除了firstly、secondly、lastly之外，对表示转折、递进等关系的连 词(如however、despite、moreover等)并没有什么使用的意识。但是需要知道， 连词性价比极高，真题高分范文中出现连词的数量有限，认真学习帮助会很 大。 注意：真题文章可背诵 真题中的阅读理解是非