三好学生主要事迹怎么写_0.pdf

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三好学生主要事迹怎么写 三好学生主要事迹怎么写 为你整理提供小学三好学生主要事迹, 中学三好学生主要事迹与 大学三好学生主要事迹范文 3 篇,教你三好学生主要事迹怎么写。 【第1 篇】小学三好学生主要事迹 xx小学xx同学是四年级的学习委员,一个自信开朗活泼可 爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。 学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着xx的学习生 涯。从入学开始, xx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态 度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主 动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并 坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学 习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚 持用广博的知识充实自己, 喜欢广泛地阅读各类书籍, 因为她相信 “腹 有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读, 更爱思考, 久而久之, 培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志, 这对于她 解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度, 不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。 对待师长,xx是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给 予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的 1 众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她 都会主动问好鞠躬行礼。 从一年级开始, 由于有很强的责任心和管理 能力,xx一直担任学习委员。她认为作为学习委员就必须身体力行, 凡事带个好样。只要上学, 她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的 钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。 在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务 及各项活动, 积极主动地做好每件事, 以自己的行为影响着身边每一 位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同 学之间产生了矛盾, 她积极调解关系。 几年的学习生活让她与老师同 学结下了浓厚的情谊, 老师和同学们都非常信任她, 每次评优或选举 班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在 学校老师中也得到了普遍赞誉。 【第2 篇】中学三好学生主要事迹 xx同学,今年xx岁,是xx县xx乡民族xx中学xx班 的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学 习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交 给的各项任务, 并多次受到班上各位教师的表扬。 他时刻注意自己的 言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的 好榜样,是老师的得力小助手。 一、品学兼优,同学的榜样 xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认 2 真的完成老师布置的各项任务, 是老师的得力助手、 同学学习的榜样。 在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人” ,长期以来,他作为班干 部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不 折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了 榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违 反了学校班级规定, 他敢于上前指正。 有时遇上个别同学为一些鸡毛 蒜皮的小事吵闹起来, 他总是主动上前劝阻调解, 并像个小老师似的 跟他们讲些“同学之间要团结” 、“大事化小、小事化了”的道理。常 常能使犯错的同学静下心、 沉下气来承认错误并表示坚决改正, 正是 他这种做法影响了所有的同学,

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