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部编版五年级上册基础知识训练 一、根据语境，选词填空。(9 分) 勤劳善良 和陸相处 助人为乐 顾全大局 忧国忧民 知错就改 机智勇敢 无穷无尽 心灵手巧 在阅读中，我们认识了许多鲜明的人物形象:如（ 的蔺相如;（ ）的廉颇;有着（ ）的织女;（ ）的爱国诗人陆游;与珍珠鸟（ ）、（ ） ）的智慧的冀中人民; ）的猎人海力 （ ）的牛郎;（ 布;（ ）的冯骥才等……他 们的经历丰富了我们的阅历，开阔了我们的视野。 二、我会把成语补充完整，并按要求分类。(8 分) 丰( )足( )( ) ) 国( ( )民( )计( ) 生灵( 兵( （ )( )马( ) 民不( 足（ )端 ) ）多（ ） 得意（ ）（ ） ）不（ ）居（ ）户 ）爷 多事（ ）（ ） （ ）（ ）遍野 （ 褒义词: 贬义词: 三、选词填空。(3 分) 陆续 继续 连续 1.我们( )拍掌，树上就变得热闹了。 2.大火（ 3.代表们( )烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。 )走进隆重的会场。 四、选择题。(3 分) 下列文学作品与作者、朝代搭配全对的一项是:( ) A.《示儿》 宋 陆游 B．《己亥杂诗》 元 C．《题临安邸》 宋 龚自珍 王安石 五、请根据俗语填成语，再选择其中一个成语写句子。(6 分) 1.打开天窗说亮话( 3.吃水不忘挖井人( 5.鼻子都气歪了（ 造句： ) 2.前怕狼后怕虎( 4.一个巴掌拍不响( 5.盼星星盼月亮（ ) ) ) ） ） 六、请把下列成语补充完整，并用其中一个写ー个句子。(8 分) 无( ( )之( ) ( )( )当然 ) 不计（ 难以（ ）（ ）（ ） )( )不休 协调( )( ）* 完（ ）归（ ） 清波（ ）（ ） 负（ ）请（ ） 造句： 七、下列不是组成《将相和》一课中的小故事的一项是:( )(2 分) A.负荆请罪 B.渑池会见 C.单刀赴会 D.完璧归赵 七、我会积累运用。(7 分) 第一单元 垂緌饮清露,( ) 。居高声自远，（ ），（ ） 。 ） 第二单元 1.盛年不重来，一日难再晨。（ 2 ．（ ），不弃功于寸阴。 3.多少事，从来急。（ ），（ ）。（ ）， （ ）。 4.莫等闲，（ ），（ ）。 5.我还积累了两个表示珍惜时间的成语（ ）、（ ）。 （ ），牵牛织女渡河桥。 ），穿尽红丝几万条。 )代诗人( )。“乞巧”指农历( )的民间故事。 （ 《乞巧》的作者是( )这一天。开 。”是 头两句叙述的是( 1、《示儿》中的“ ， 诗人对儿子的嘱托和期盼，表达了诗人对收复失地、洗雪国耻的无比渴望。 2、“ 这句话经常被人们引用来勉励年轻人抓紧时间，珍惜光阴，努力学习。 3、《白鹭》为我们描写了三幅画面： ，一日难再晨。 ，岁月不待人。” 、 、 ，抒发了作者对美好境界的追求和向往。 ，牵牛织女渡河桥。 4、 ，穿尽 红丝几万条。 第四单元 1、美哉，（ ），（ ）！壮哉，（ ）与国 无疆。 2、故今日之责任，（ 3、潜龙腾渊，（ ），（ ）。 ）！ ）， ）。 4、你可知“妈港”不是我的真名姓?（ 5 、（ ），家祭无忘乃翁。 6.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“ （ ），（ （ ）”，死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中，是对当时统治者 “（ 是对统治者“（ ），（ ）”的质问;在龚自珍的诗中 ）”的真诚劝 ），（ ）。 告。 第六单元 1.非澹泊无以明志，（ 2.由( )入( )易，由( )入( )难。 3.居安思危，（ 4.一粥一饭，（ ）。 ）;半丝半缕，（ ）。 第七单元 1.（ ），故园无此声。 ）。 2.竹喧归浣女，（ 3.《枫桥夜泊》中，直抒作者愁思之情的句子是（ ）， ）， （ ）。 4.《渔歌子》中，描写春天美景的诗句是（ （ ）。 5.默写《山居秋暝》 《枫桥夜泊》 《长相思》 第八单元 1.问渠那得清如许?（ 2.盖士人读书，第一要（ 3 ．（ ）。 ），第 二 要（ ），第 三 要（ ）。 ），此日中流自在行。 ），（ 4.默而识之，（ ）。